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求解DVD在线租赁的有效方法 总被引:2,自引:0,他引:2
王丹红 《哈尔滨师范大学自然科学学报》2006,22(2):25-27
本文运用线性规划、MATLAB软件和运筹学等相关数学知识,构造了一个DVD在线租赁合理的数学模型.模型用最优化分配的原则把DVD在线租赁问题简单化,在实际应用中具有重要的经济意义. 相似文献
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提出了一种高精度的、基于频率计的实时电机转动周期测量方法,采用了非接触式的微型磁性传感器、Agilent 53131计数器及IntuiLink软件,试验结果表明:测量方法具有接口简单、精度高、抗干扰能力强、工作稳定可靠等特点。 相似文献
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为提高光学头力矩器在大规模生产条件下的性能一致性,研究了力矩器生产过程中7种工艺因素误差对力矩器动态性能参数的影响。以有限元仿真并结合田口实验设计方法和数学统计原理,分析得出:悬线竖直预变形量对扭转共振频率的影响贡献率为72.4%,永磁铁轴向安装误差对扭转共振峰值和偏转共振峰值的影响贡献率分别为51.9%和58.1%,永磁铁水平安装误差对物镜倾角的影响贡献率为93.6%。结果表明,悬线竖直预变形量与永磁铁水平、轴向安装误差属于关键工艺因素,生产中应重点控制。 相似文献
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卫星观测系统整体调度的收发问题模型及求解 总被引:10,自引:1,他引:9
探讨了一类涉及多星、多地面站、多任务的卫星观测系统整体调度问题,该问题要求从过多赋权卫星观测需求中,选择有能力完成的一个任务子集,并为相应的拍照和数据下传活动安排资源和时间,以实现特定的优化目标.用一种变体形式的收发问题模型描述了该问题,并给出了其约束规划和禁忌搜索相结合的求解方法.最后用随机生成的问题示例检验了求解算法的性能. 相似文献
5.
三维悬线式力矩器是高密度光学头系统中的核心组件,其等效平动刚度和转动刚度直接决定着光学头克服和补偿系统误差的能力。该文根据三维悬线式力矩器的悬浮支撑模型,依据外力作用下悬线的变形协调关系,利用卡氏最小功原理建立了三维悬线式力矩器在各个有效运动方向上的等效刚度模型。进而由等效刚度可计算出三维悬线式力矩器的固有频率。最后利用Doppler激光测振仪对实验样品进行固有频率测试,实验结果与理论结果相比,最大误差不超过8.5%。该等效刚度模型对力矩器可动部的设计具有重要的理论指导作用。 相似文献
6.
DVD在线租赁预测模型 总被引:1,自引:0,他引:1
对自由竞争环境下的DVD租赁服务依据市场调查(或订单)进行DVD购买量预测问题进行了模型研究。首先对单周期情形以DVD购买总量最小为目标,在合理的假设下,考虑到DVD租赁比例的要求,巧妙性地利用两个0-1变量来表示会员在一个月的DVD租赁次数,将非线性约束转化为线性约束,并将模型推广到三个月内。并对这些模型利用lingo软件求得5种DVD购买量最优解。最后将模型推广到多周期问题的预测数学模型。 相似文献
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赵新梅 《中国传媒大学学报》2006,13(4):20-26,31
随着环绕声系统在家庭中的普及,以及DVD的发展,越来越多的消费者希望听到多声道的音乐节目.DVD-Video提供环绕声,采用的是Dolby Digital和DTS编码的音频.DVD-Audio和SA-CD提供的是不经压缩的高质量的环绕声音频,而只有DVD-Audio提供额外的视频、静止画面和其它非音频的功能.DVD-Audio和SA-CD的同时存在给消费者带来了困惑和麻烦.但DVDPlus盘的到来可能会对DVD-Audio在音乐市场的竞争中有所帮助.本文阐述了DVD-Audio,DVDPlus盘的特点、采用的技术以及他们与SACD的不同. 相似文献
8.
盗版问题在我国已不是新问题。在众多DVD产品中,影视类DVD的盗版率居高不下。文章试图通过对盗版商、购买者的利益和需求及对市场法律环境的深入分析,揭示DVD影碟盗版的原因及内幕,从而有针对性地提出抵制DVD盗版的策略。 相似文献
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盗版问题在我国已不是新问题,然而随着D VD技术的出现,在这短短七、八年的时间里,D VD光盘成为了最受盗版商看好的产品,一时间盗版D VD泛滥于我国各大城市。在众多D VD产品中,影视类D VD的盗版率高居不下。本文试通过对盗版商、购买者的利益和需求及对市场法律环境的深入分析揭示D VD影碟盗版的原因及内幕,从而有针对性地提出抵制D VD盗版的策略。 相似文献
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数字多媒体英语影视教学资料的获取 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,影视媒体的发展有了飞跃性的进展:一方面,世界各大著名电影公司不断推陈出新,制作了大量精彩的电影,其中不乏适合用于英语课堂教学的优秀影片;另一方面,媒体压缩技术以及存储技术的不断完善,使得超大容量、超高清晰画质DVD影片的广泛传播成为可能;计算机软件以及网络的发展使我们能够便利地获得各种实用性非常强的音频、视频以及字幕处理软件。这就为利用计算机进行英语影视教学所需的片源及相关背景资料等教学资源提供了有力的保障。本文着重讨论如何利用这些计算机软件从DVD影碟中提取可用于英语课堂教学的文本、视频和音频资源。 相似文献