硅酸盐水泥中掺加石灰石对适宜石膏量的影响

本文讨论了硅酸盐水泥熟料中掺入石灰石作为混合材对适宜石膏量的影响,试验结果表明:石灰石可以部分取代石膏作为硅酸盐水泥的缓凝剂,石灰石可以取代石膏量随石膏种类而变。     

构建《思想道德修养》课教学改革模式

作者根据大学生《思想道德修养》课教育教学中存在的问题,结合新形势的需要提出了《思想道德修养》课教学内容、教学方法、考核方法改革的模式,并对本课教学改革的实践和探索进行了总结。     

金岳霖所与理论研究——兼与新实在论的意识理论、张东荪、牟宗三所与理论比较

在金岳霖的所与理论中,所与是客观的呈现,官觉内容与官觉外物在所与上同一,所与具有两方面的位置,就内容说,它是呈现,就对象说,它是外物或外物的一部分。     

《马氏文通》名字章述评

文章依据《马氏文通》名字章的内容而分为五个部分：即名字的分类、名字的通名假借、名字辨音（破读）、名字的结构方式、名字性的字（词）、顿（非主谓词组）、读（主调词组）。各部分先介绍其体例、内容，再评论其得失。     

流畅体验在高校体育教学内容中的探索研究

研究采用自编的《大学生体育教学内容中的流畅体验量表》,对39所在杭高校1300名学生进行调查,重点比较学生所参与的10个体育项目中的流畅体验特征。结果表明,大学生体育教学内容中的流畅体验特征在项目种类、性别、年级、专业、从事项目年限等变量上存在差异。     

自居研究

自居是人们把某种观念随意地安放、融入到自我意识之中的心理操作过程 ,也是自觉居处于此观念之上、并作为立场相应规定其意识与行为的持续过程 .自居有要素性与整体性、建构性与根据性、适当性与转换性、习得性与独创性、稳定性与变异性、真实性与虚妄性、共同性与个别差异性七个相辅相成的特点 .通过要素分析的分类就可得到自居的五个要素类型 :内容型自居、根据型自居、反思—态度型自居、来源—方法型自居、状态型自居 .以自居的要素类型为分类的第一层次 ,统帅各亚层次分类 ,共同建构起自居的分类体系     

高校计算机基础课程教学内容改革的探讨

计算机基础教育教学内容应当根据计算机技术的发展和社会实际需要不断地进行改革和调整,以适应计算机技术的飞速发展和计算机应用的日益普及。本文根据学生差异性,专业的相关性．对计算机基础课程教学内容进行了探讨。     

乐都县犏牛唾液中钠,钾含量检测

用火焰光度法检测30头犏牛唾液中的钠、钾含量.结果:唾液钠21.17 mmd/L,唾液钾 39.4 mmol/L,唾液钠、钾比为 0.54:l.     

学生直言三段论推理出错的心理学分析

学生在直言三段论推理过程中经常会出错，这主要是因为构成直言三段论的内容、格、式、学生的工作记忆、所采用认知策略及文化传统的影响。对此，学校教育中的干预措施有：（1）正确理解直言三段论推理；（2）进行认知策略的教学；（3）适当提前训练的起始年龄。     

地理学史申论

地理学史是研究地理知识的产生、发展与地这学科体系形成、发展过程及其规律的科学，本文从地理学史研究的对象与内容、性质、意义、方法与要求四个方面系统地论述了地理学史研究的基本理论问题。