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1.
庆元县滑坡等地质灾害是由本地的地理环境和人为因素造成的,根据发生滑坡等地质灾害的背景条件和特点,采取适宜的防治对策和措施,可以避免和减少滑坡等地质灾害的发生,从而减少经济损失以及避免人员伤亡. 相似文献
2.
在连续时间模型中,对一般的非线性价格函数,得到局部稳定的必要条件,当价格函数是拟线性时,为了保证全局稳定性,对市场价格的影响程度不能太低.在线性情形下,全局稳定的充要条件是厂商数目不能超过3. 相似文献
3.
择校问题是我国经济和社会转型时期教育内外部因素相互作用的结果。目前在我国义务教育阶段择校现象屡禁不止,反而愈演愈烈。政府解决择校问题关键在于转换决策思路,重塑义务教育的基本精神,构建一种新的义务教育发展和运行机制。 相似文献
4.
高师物理专业力学课程设置及教材改革的设想 总被引:2,自引:1,他引:1
程绪和 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2000,6(3):74-75
针对当前高师物理专业力学课程设置的现状 ,提出打通普通物理力学与理论力学的人为分割 ,并就教学内容的组织安排拟出了较为详细的方案 ,供同行讨论。 相似文献
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辽宁省普通高校足球选项课教学现状及改革设想 总被引:1,自引:0,他引:1
关学雷 《渤海大学学报(自然科学版)》2005,26(1):92-94
从多个角度对目前辽宁省普通高校足球选项课教学中存在的问题进行深刻剖析,针对存在的问题,提出今后教学改革的设想。 相似文献
6.
义务教育的法定义务主体是国家。将义务教育定性为国家义务,其价值在于促进教育公平。我国现阶段义务教育的国家义务性有所缺失,既有城乡二元结构中阶层固化、政府再分配职能不到位等法律以外原因,也有国家义务落实缺少法律保障的原因。为强化和实现义务教育的国家义务性,应当通过完善《义务教育法》、制定《教育经费法》、完善法律救济途径等,给落实义务教育的国家义务提供法律保障;通过改革户籍制度、完善社会收入再分配制度等,给落实义务教育的国家义务创造社会条件。 相似文献
7.
曹艳 《绵阳经济技术高等专科学校学报》2014,(3):92-95
自从二十世纪八十年代提出素质教育以来,我国素质教育的发展呈现出良好的发展局面,反响热烈,是我国教育改革的核心,也推动着教育事业的发展。但在素质教育的实施过程中,依然存在许多缺陷,暴露出不少问题,我们必须正视并加以重视,找到改进的方法。本文就绵阳市为例,选取了绵阳市城区的两所初中和两所小学的部分学生作为调查对象。在思想认识上、师资队伍建设上、课程改革上、评价体系上四方面做出调查,针对这些问题,提出相应对策,以期对实施素质教育有所裨益。 相似文献
8.
《交强险条例》第22条规定了醉酒驾驶等四种肇事情形下保险公司责任的承担问题。由于相关立法的冲突性与不周延性规定,实践中人们对该条的理解存在较大分歧,导致法律适用的不统一。从交强险的性质、立法宗旨以及垫付责任的性质来看,《交强险条例》第22条应当理解为在醉酒驾驶等四种肇事情形下保险公司在交强险责任限额内就受害人的人身伤亡和财产损失承担垫付责任。 相似文献
9.
高校“两课”教学中诚信教育实践环节之思考 总被引:1,自引:0,他引:1
在充分调查分析当代大学生诚信现状的基础上,阐述了对大学生进行诚信教育是增强“两课”教学实效性的重要环节,同时要不断深化“两课”教育教学改革,增强诚信教育的实践性,从而引导大学生树立以诚实守信为荣,以见利忘义为耻的社会主义荣辱观。 相似文献
10.
高等院校开设民族体育必修课的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
刘靖南 《广西民族大学学报》2000,6(1):55-58
论述高等院校开设民族体育必修课的必要性,阐述意识、师资、教材、教具等因素是影响现阶段高等院校开设民族体育必修课的主要原因,并提出了相应的对策. 相似文献