移动视频学习资源建设——以微信公众号为平台

结合高职院校《Flash二维动画》课程,在现有移动学习模式设计理念基础上,提出基于微信公众平台的教学设计框架和移动视频学习资源的设计模式及开发流程。为基于微信公众平台的移动教学提供了一个新的视角,也为Flash二维动画爱好者提供了崭新的学习模式。     

基于CATIA和3DMAX的侧位停车辅助器运动仿真

计算机建模与动画仿真技术能够清晰表达侧位停车辅助器的工作原理。利用CATIA软件建立停车辅助器的三维模型,清楚地展现了停车辅助器及各零部件的构造。以三维模型为基础,使用3DMAX软件并结合样机运动情形制作出它的仿真演示动画,最后通过渲染输出3DMAX动画视频,仿真动画完整清晰地表现出了辅助器的工作过程。     

3DS MAX在焊接设备设计过程中的应用

本文介绍了一种在设备设计过程中通过应用3DS MAX进行,从而对设计方案的意图做出表达,直观说明设备各个相关动作机构的运动过程的方法,为机械设备的研发提供了一个很好的参考方法.     

辨别科教影视动画的几个创作误区

计算机动画步入科教影视创作领域之后,动画设计者在创作意识中产生了一些误区:片面追求计算机动画、三维立体动画的逼真性,忽视了动画本身假定、夸张的艺术效果。有效利用新技术,求“真”与求“艺”兼顾,才能创作出科教动画精品。     

工程图学GAI中的3D交互动画及其制作技术

本文讨论了3D技术在图学教育CAI中的应用状况,介绍了Shockwave3D技术的开发环境和技术特点,讨论了Shockwave3D对于制作CAI 3D交互动画的优势,简介了在Director中几种常见的CAI元素和3D交互动画的创作方法,最后给出一个截交线的课件实例.     

戈壁恐龙科考记（下篇）

发掘（布冬呼噜斯泰） 从M1撤离的人员全部安排到新开工的M3地点清理浮土，希望能够抢救性地采集一些保存尚好的骨骼，同时也期望在风化层的下面会有新的发现。目前进行工作的所有地点都属于地表风化层中的抢救性发掘，能够取得多大进展尚不得而知。     

物理教学中Flash课件的制作方法与技巧

随着现代科学技术的不断发展。多媒体技术已广泛应用干教育领域。本文结合物理教学的特点．介绍了Flash教学课件的制作方法和技巧。     

中国近海儒艮骨骼的研究

根据捕自广西北海市近海的５头儒艮（３雌２雄）标本详细描述。中国近海产的儒艮体长２２１ｃｍ～２９３ｃｍ,最大体重４５５ｋｇ。椎式为Ｃ７＋Ｔ１８－１９＋Ｌ５＋Ｃａ２５－２９＝５５－６０。指式（不包括掌骨）为Ⅰ１,Ⅱ３,Ⅲ３,Ⅳ３,Ⅴ２。     

人机系统中作业域仿真研究

该文讨论了人机系统中人机表现功能及其关系。采用人体运动仿真确定最大作业空间,以保证操纵的合理性与可靠性。论述了立式镗庄的结构布局设计,采用按黄金分割比的造型比例,达到秸比例调和视觉效果,动画仿真模拟了立式镗庄的操纵过程。     

计算机在中学物理教学中的应用

探讨如何加强辅助式教学软件的开发,选好教材,充分发挥计算机的动画模拟、局部放大、分层次演示等功能,提高课堂教学效果。文中以“布朗运动”及“电磁感应现象的研究”为例进行说明。