旧体格律诗欣赏

旧体格律诗的魅力经久不衰，它的特点是字数限定、讲究平仄、粘对、押韵、对仗。欣赏格律诗要把握诗的主旨，领略它的韵律、意境，把握它特有的句式及其用语。     

新会计准则的领会与实施

2007年，上市公司、证券公司、基金管理公司、期货经纪公司以及证券投资基金已经全面执行企业会计准则（以下简称“新准则”）。在这一大背景下，国有企业应何时执行新准则？面对新准则的挑战，国有企业如何应对？如果执行新准则，应该做好哪些准备工作？笔者认为，国有企业应对新准则，应紧紧把握三个要点——把握方向，领会实质，稳妥推进。     

领会课标精神 培养自学意识

随着课程改革的深入，学生自主学习的方式也得到了不同程度的应用。那么如何在小学数学教学中加强自主学习，提高自学意识呢？     

“领会教学法”在网球教学中的实验研究

为适应高校体育教学改革,以牡丹江师范学院体育科学学院社会体育专业学生为实验对象,在网球选项课中采用"领会教学法",经过一学期的教学实验,基本形成了实践-学习-再实践-巩固提高的连续循环教学过程,取得了良好的效果.实验表明:"领会教学法"能提高学生的基本技术和战术,并且对学生的学习兴趣和动机激发作用显著."领会教学法"符合大学生心理特征,可在普通高校网球选修课中广泛应用.     

优化教法和学法培养跨世纪体育教师

当前，体育教学改革必须符合时代的需要，必须更新传统的教育观念，变应试教育为素质教育，不断优化教法，加强学法指导，全面提高体育教学质量，培养出跨世纪合格的体育教师。     

加强党的制度建设 提升党的执政能力

以提高党的执政能力为重点，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，这是中国共产党积极、主动、勇敢地迎接新考验、新挑战作出的重大战略部署。在学习和领会《决定》精神的过程中，笔者对加强党的制度建设，提升党的执政能力有以下几点思考。     

"领会教学法"在高校羽毛球选项课中的教学实验研究

为适应高校体育教学课程改革,本文将"领会教学法"运用于高校羽毛球球选修课的教学中,进行了108学时的教学实验,实验结果表明:"领会教学法"可更好地调动学生学习的积极性和主动性,对学生羽毛球技术掌握、技战术灵活运用和提高身体素质等反面收到很好的效果,符合素质教育的发展方向,适合高校大学生学习的心理特征。建议在高校羽毛球球选项课教学中推广"领会教学法"。     

普通高校排球选项课中“领会教学法”的实验研究

将"领会教学法"运用于高校排球选项课的教学中,并进行了一年的教学实验。实验结果表明:领会教学法符合素质教育的发展方向,培养了学生终身体育的意识;"领会教学法"和传统教学法对学生学习和掌握排球的基本技术、技能均有良好的效果,但"领会教建议在排球选项课中推广此教学方法。     

深刻领会“三个自信”的科学内涵

中国特色社会主义道路、理论、制度的自信是自觉、能动、创新、高效贯彻落实之的前提和保障；它有科学的理论依据和丰富的实践来源;学习、践行、捍卫和发展它是党、团员的神圣使命.     

新会计准则的领会与实施

2007年，上市公司、证券公司、基金管理公司、期货经纪公司以及证券投资基金已经全面执行企业会计准则（以下简称“新准则”）。在这一大背景下，国有企业应何时执行新准则？面对新准则的挑战，国有企业如何应对？如果执行新准则，应该做好哪些准备工作？笔者认为，国有企业应对新准则，应紧紧把握三个要点——把握方向，领会实质，稳妥推进。