论雷沛鸿构建“民族教育体系”的理论基础

雷沛鸿以“教育本质论”为核心 ,辅以“本位论”、“功能论”、“目的论”、“文化论”、“哲学论”等组成了一个完整的民族教育理论体系 ,构成了“民族教育体系”坚实的理论基础 ,并依托这一个完整的理论体系 ,指导和推动了“民族教育体系”构成运动。雷沛鸿在教育理论上的重要建树 ,在近现代教育史上是罕见的 ,对当代教育改革具有重要的指导意义。     

雷沛鸿教育思想研究综述

教育家雷沛鸿大力推行国民教育,引起了研究者的广泛关注。民国时期,学者大多通过实地考查感受到他的教育成就,给予热情的赞誉,但也有人提出了质疑。改革开放以后,成立了相应的研究组织,发表了大量研究论文著作,取得了阶段性成果,形成了雷沛鸿教育思想研究的热潮。今后应在理论方法、研究视角、史料运用等方面不断改进和提高。