紧张情绪对篮球运动员的影响及其对策

篮球运动是集体性、对抗性很强的运动项目.在紧张激烈的比赛过程中,运动员不仅消耗了大量的身体能量,同时也消耗了大量的心理能量.只有集身体素质、技术战术训练和心理训练与一体,方能在强手如林的比赛中立于不败之地.大量的事实说明,在不同层次,不同水平的比赛中,均有许多运动员因紧张而造成失误,痛失比赛良机.故调节篮球运动员紧张情绪尤为重要.     

集体性同场对抗球类项群本质特性分析

依据项群训练理论,足球、篮球、手球、曲棍球、水球、冰球、橄榄球等7个运动项目归类为＂集体性同场对抗球类项群＂。通过研究该项群宏观运动结构、构成特点及其内在本质特点,试图借鉴和移植同群项目的训练理论、训练方法、训练经验等,给出同项群中暂时水平不高的项目的更好发展前景。     

浅谈中学体育教学中的思想品德教育

将"思想品德"的内容寓于整个体育教学之中,提高学生身体的心理的素质,养成自觉参加体育锻炼的好习惯,培养独立从事科学体育锻炼的能力,为终身体育打下坚实的基础。     

相对论核—核碰撞中的粒子群关联

分析并建立了相对论核－核碰撞中粒子群关联的检测方法采用该方法对２．１ＡＧｅＶ＋ＮａＦ碰撞的Ｂｅｖａｌａｃ流光室４π实验事件的集合流进行了研究。通过与蒙特卡罗结果进行比较，推测该实验事件集合流的集体性不小于７５％。．     

原子核相互作用玻色子模型中的若干问题

在原子核的代数模型中，讨论了集体回弯效应，较高自旋的Ｆ旋混和对称态，以及电磁跃迁几率等问题     

Ar+BaI2碰撞中的粒子群关联与集体性

基于文献（１，２）方法，提出了粒子群关联概念，并以此建立了一种检测集合流的新方法，采用新方法对１，２ＡＧｅＶＡｒ＋ＢａＩ碰撞的Ｂｅｖａｌａｃ流光室４π实验事件粒子群的关联进行了研究，通过与蒙特卡罗结果比较，推测该实验事件的集体流的“集体性”不小于８０％。     

浅析舞蹈教学过程的特点

舞蹈教学过程,是舞蹈教师根据培养目标和教学计划,向学生传授舞蹈知识,并对学生施行一系列的训练,使其达到教育目的的过程。当今的舞蹈教学已形成了自己的规律,既有普通教学的共性,又有其独有的个性。     

从集体性走向个人性——伤痕、新伤痕小说话语体系比较

伤痕和新伤痕小说的叙事话语体系都涉及到了人道主义话语、私密话语、反左话语。由于受到政治语境的变化、外来思潮的浸染、作者着意表达的思想意蕴不同等因素的影响,二者表现出明显的差异,即伤痕小说的话语体系呈现出鲜明的集体性特色,而新伤痕小说则因彰显着作者各异的生命体验从而具有了个人性色彩。     

高校科研团队的现状与构建措施探析

随着科学技术的进步和发展,学科间的交叉性、渗透性和综合性日渐明显,个体科研人员由于学科的局限,信息量、知识量难免受到影响,孤军奋战的科研形式不再适应科研工作的要求,科学研究活动的集体性、开放性也日益凸显,越来越成为一项社会化的集体协作性活动,需要多学科、跨学科的     

集体性心理经验:诗歌精神重建的一种可能性

自上世纪80年代后期开始,新诗渐渐被边缘化,这是学界、诗歌界的"共识"。新诗被边缘化的原因很复杂,外部"市场经济"主导下的"散文化"现实以及一部分诗人力图将诗歌从社会中心分离,以献给"无限的少数人"[1]的自觉,都促使诗歌日益"窄化",走向"小圈子"。这种边缘化自然也成为新诗危机感的由来。