排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
李文光 《曲靖师范学院学报》1993,(3)
在初中英语教学中,要使学生大量、快速而又牢固地记忆单词,最好采用拼读法与集中识词相结合的教学手段进行教学。笔者在多年探索和实践的基础上,对拼读法和集中识词进行了系统的研究,详细介绍了这一教学手法的实施步骤,运用效果及其优越性。 相似文献
1