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1.
朱琼 《小学科技》2014,(6):I0001-I0001
校长寄语体验自然,绿色生活,基于学校,面向人生。——唐为民上海市闵行区颛桥中心小学创办于1908年,是一所有着深厚文化底蕴的百年老校。学校十分注重未成年人生态道德教育,持续十多年开展野生动物保护和环境保护宣传教育活动,被评为全国首批“未成年人生态道德教育示范学校”“上海市野生动物保护科普特色教育十佳模范学校”,科技总指导朱琼老师连续六年被评为“十佳模范教师”。  相似文献   
2.
朱琼 《小学科技》2011,(10):38-F0004
为了弘扬生态文化,倡导人与自然和谐相处的理念,中国野生动物保护协会和上海市市容绿化管理局联合主办了“我随鸟儿去旅行——爱鸟护鸟南北行”活动。活动在上海市闵行区颛桥中心小学隆重举行。  相似文献   
3.
近年来,随着我国电子政务建设的深入推进,以政府网站、行政审批、电子监察、网上评审、数字大厅、市民主页、移动政务服务等为代表的电子政务应用,正不断完善政务服务体系,成为推动政务服务形式创新、能力提升的重要支撑,从而强化了行政权力的透明运行,为社会公众提供便捷高效、公平公正的政务服务.  相似文献   
4.
以上海市拓展区-闵行区作为研究对象,利用2000、2005、2010年Landsat TM遥感数据,计算了闵行区三大功能区2000~2005年、2005~2010年土地利用变化矩阵,分析了闵行区10年来三区土地利用变化幅度、速度和转移方向,采用CA-Markov模型预测闵行区土地利用变化趋势.结果表明:闵行三大功能区土地时空变迁差异性大,实质上都是农地转为非农地的过程,原因为所处的城市化阶段各不同.  相似文献   
5.
读者沙龙     
《自然与人》2010,(6):66-66
豆娘 纤纤小豆娘,原是水中生,捕猎称高手,不逊大蜻蜓。 这张豆娘照片摄于上海市闵行区的一个野外绿地,是用100毫米的微距定焦镜头拍摄的。——上海民盟摄影沙龙 张治豫  相似文献   
6.
郭霞 《华东科技》2012,(9):50-52
上海市闵行区位于整个上海的地域腹部,形似一把"钥匙",黄浦江纵贯其南北,分区为浦东、浦西两部分,东与徐汇区、浦东新区相接;南靠黄浦江,与奉贤区相望。2009年以来,闵行区被批准建设国家科技进步示范区、国家知识产权试点城市,第五次被评为全国科技进步先进区,第三次创建成全国科普示范区。诸多的第一和首创,诸多的创新举  相似文献   
7.
朱琼 《小学科技》2009,(6):F0004-F0004
上海闵行区颖轿中心小学是上海市绿色学校、上海市野生动物保护科技特色学校、上海市来成年人生态道德教育实验学校。学校秉承二期课改的理念,  相似文献   
8.
<正>国家环保总局污控司司长陆新元指出:污染源的基础数据十分重要,而要获得大量的基础数据,单靠原始的人工统计的方法显然是不现实的,要依靠先进的信息技术,同时,一支拥有先进科技手段的执法队伍是履行环境监察职能的关键。上海是特大城市,各类工业企  相似文献   
9.
<正>学习班安排了对上海闵行区的考察学习。这次考察对我触动很大,不仅认识到了什么是经济发达地区,更多的是思考--我们相差太远了!怎么办?是望洋兴叹,还是冷静地切合实际的找出加快我们发展的途径,脚踏实地的去工作,把我们的经济搞上去,缩短这种差距。江泽民同志在党的"十五大"报告中提出:"科学技术是第一生产力,科技进步是经  相似文献   
10.
1999年12月,上海市第一家国家级大学科技园——“上海交通大学科技园”被国家科技部、教育部正式批准试点。2001年5月30日被国家科技部、教育部正式认定为首批国家大学科技园并授牌。上海交大科技园由交大与徐汇区、浦东张江、闵行区、长宁区分别共同建设慧谷科技园、张江科技园、敏谷科技园、新华科技园四部分组  相似文献   
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