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1.
采用DRM(Deese/Roediger Mc Dermott paradigm)范式,探讨汉语错误再认的影响因素.实验采用混合实验设计,并分为想象组和控制组,共54名被试参加实验,每组27名.每名被试在学习阶段进行视听两种不同呈现通道的实验,其中想象组要求被试对所呈现的词语进行正字法的判断任务,而控制组不进行该任务.测验阶段为词语再认测试,为视觉呈现.结果表明,汉语错误记忆存在通道效应,视觉通道条件下的错误记忆高于听觉通道.当在想象组中听觉通道加入正字法编码任务后,这种通道效应消失.说明正字法是编码是影响汉语错误再认的重要因素,但是其影响与国外研究不同,可能与汉语自身的语言特性和加工特点有关.  相似文献   
2.
<正>"2014苹果商店APP龙源期刊Top100"2014年,对于科学24小时杂志社来说,是一个具有里程碑意义的年份——数字化转型工作全面开展、新媒体产品层出不穷、社会影响力不断提高。在辛勤耕耘过后,我们也收获了更多读者的支持,以及来自专业领域的认可。2015年1月16日,龙源期刊网发布了"2014苹果商店APP龙源期刊Top100"排行榜,《科学24小时》连续第二年入围,并跃升至第46位,在全国综合类科普期刊中位居第一。作为全球最大的中文数字期刊平台,龙源期刊网发布的这份榜单  相似文献   
3.
陈月侠 《科技潮》2004,(5):40-41
平谷区们于首都东北部,三面环山,中间为平川谷地,面积1075平方公里,下辖16个乡镇,275个行政村,人口39万人。其中,农业人口31万人,城镇居民人口8万人。几年来,平谷区政府大力贯彻《科普法》、《北京市科学技术普及条例》,根据不同的群体,开展了形式多样的科普活动,公众的科学文化素质有了较大提高,取得了显著的社会效益。可以说,平谷区的科普事业正沿着有区域特色的科普之路全面推进,深入发展。  相似文献   
4.
每个动作技能的形成,必然要经历一个不断改正错误、逐步完善定型的过程,最后才能达到熟练掌握、运用自如的程度。而准确及时地发现错误则是改正错误、提高动作质量的前提。笔者在归纳错误类型的基础上,提出观察和分析错误的方法。  相似文献   
5.
晓流 《科技潮》2002,(8):16-17
我们看到了一系列科普法令的颁布,我们看到了各方面对科普的重视,但同时我们更应该看到:关于科普,存在的问题依然很多。  相似文献   
6.
密度测量实验中仪器的正确使用与巧读数据   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合实验仪器的结构特点与工作原理,分别介绍了游标卡尺、螺旋测微计和物理天平的正确使用以及巧读数据的方法和步骤,指出并分析了实验教学过程中,在使用游标卡尺、螺旋测微计和物理天平及读数中常见的一些错误和问题。  相似文献   
7.
建设社会主义新农村是我国现代化建设的重大战略决策,也是实现全民小康和构建和谐社会的必然要求,是一项惠及亿万农民的系统工程.为了这项伟大战略任务的完成,以农民为主要服务对象的农业科普期刊要自觉承担起支农惠农信息传播的重任.要充分利用自身优势,深入采访报道,拓宽服务领域,精诚服务新农村建设.现结合笔者多年来从事报刊宣传实务的经验,试述新形势下农业科普报刊如何更好地服务于新农村建设.  相似文献   
8.
羌华 《科技信息》2007,(24):132
本文指出了学生英语写作中存在明显的汉语倾向,这影响了学生英语写作能力的提高,并针对这些错误,提出了避免错误的对策,以便提高学生的英语写作水平。  相似文献   
9.
句子少主语、语序错误、"再、又、还"使用混乱以及"一点儿、有点儿、一下、一会儿"的问题是初级阶段的韩国汉语学习者普遍而较为突出的错误。韩国学生在初学汉语时之所以出现这些问题,既有母语负迁移的影响,又有在汉语学习中学习不够深入细致,对很多词语及语法内容没掌握好而出现的使用错误。其中有些错误虽经多次纠正仍有不少学生难以改正。到了高年级,即使书面上的错误减少了很多,可口语表达时仍常出错。这些也是我们对外汉语教师在教学工作中应该予以更多重视的。  相似文献   
10.
周俏民 《科技馆》2007,(1):25-28
笔者作为一名航空科普工作者,在2006年7月赴澳大利亚考察了几所航空博物馆。通过与澳大利亚航空博物馆的零距离接触,感受到它们以自己的特色,吸引大量游客的参观,受到游客的喜爱。现在业界有一种观点,即认为在科技博物馆中静态陈列式展品已落伍。然而笔者所见的这几所澳大利亚航空博物馆,其展品恰恰以静态陈列为主,它们以其独特的构思,巧妙的设计,保证了良好的展示效果,令人观后感受颇深,受益非浅。  相似文献   
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