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1.
结合测绘工程专业本身的特点,该文首先介绍了CAD课程的作用,分析了该课程的教学现状,总结了在现实教学中存在的问题,进一步引出教学改革的必要性。接下来结合实际教学经验,分别从课程的教学内容、教材的选择、教学方法与教学手段、考核方式、师资队伍建设等方面探讨了AutoCAD教学的改革措施,对提高CAD课程教学质量,培养学生实际动手能力,更好地将CAD应用到专业中,适应实际行业工作需求,具有十分重要的意义。 相似文献
2.
组合夹具CAD(Computer-Aided Design)技术,是利用计算机辅助组装设计代替传统的人工组装设计的方法,可以有效地提高组合夹具组装设计的速度和质量。介绍了近年来国内外组合夹具CAD技术的发展概况,提出了今后组合夹具CAD技术的研究方法和发展方向。 相似文献
3.
AutoCAD作为应用广泛的计算机辅助设计软件,但是其提供的线型远远不能满足各行业工程设计的需要,掌握线型与形的定制与开发技术是工程技术人员的必备技能。本文指出了定制符合工程设计线型的基本方法以及方便的快捷方式。 相似文献
4.
5.
在Ganguly-Webb静磁表面波微带激励理论的基础上,通过研究微带换能器辐射与静磁波工作频率的相互关系,将静磁表面波换能器辐阻抗-频率曲线半高宽定义为激励带宽特征量,对静磁表面波换能器进行了优化设计,并对设计结果进行了了分析。 相似文献
6.
本文从当前CAD教学现状入手,结合网络和多媒体技术,详细阐述了架构CAD网络教学系统的必要性,并结合当前互联网模式,设计出基于B/S结构的CAD网络教学系统模型. 相似文献
7.
在产品开发及制造中,经常碰到外形复杂的工件,由于没有掌握其运动规律,无法绘制图纸与加工。本人根据立式加工中心的定位精确的特性以及AutoCAD绘图功能强大的优势,制定了用立式加工中心与AutoCAD相结合的测绘工艺。 相似文献
8.
9.
本文介绍了一个可帮助用户进行多变量自校正控制系统设计,而使用户不必了解算法细节的计算机辅助设计(CAD)软件系统;它既包括一些经典的自校正控制算法,又引入了一些近年来新研究的成果。使用情况表明,该系统算法先进,使用方便,控制效果较好,是一个实用的软件工具。 相似文献
10.