全文获取类型
收费全文 | 7558篇 |
免费 | 155篇 |
国内免费 | 409篇 |
专业分类
系统科学 | 607篇 |
丛书文集 | 228篇 |
教育与普及 | 116篇 |
理论与方法论 | 216篇 |
现状及发展 | 41篇 |
综合类 | 6914篇 |
出版年
2024年 | 51篇 |
2023年 | 137篇 |
2022年 | 132篇 |
2021年 | 159篇 |
2020年 | 123篇 |
2019年 | 121篇 |
2018年 | 64篇 |
2017年 | 103篇 |
2016年 | 148篇 |
2015年 | 192篇 |
2014年 | 322篇 |
2013年 | 306篇 |
2012年 | 404篇 |
2011年 | 426篇 |
2010年 | 413篇 |
2009年 | 545篇 |
2008年 | 628篇 |
2007年 | 593篇 |
2006年 | 386篇 |
2005年 | 349篇 |
2004年 | 362篇 |
2003年 | 336篇 |
2002年 | 327篇 |
2001年 | 332篇 |
2000年 | 211篇 |
1999年 | 149篇 |
1998年 | 126篇 |
1997年 | 123篇 |
1996年 | 93篇 |
1995年 | 81篇 |
1994年 | 83篇 |
1993年 | 58篇 |
1992年 | 60篇 |
1991年 | 57篇 |
1990年 | 40篇 |
1989年 | 34篇 |
1988年 | 24篇 |
1987年 | 15篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1978年 | 1篇 |
1962年 | 1篇 |
排序方式: 共有8122条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
供应链协调调度能有效提高企业应对供应链中断的能力。以两阶段制造供应链为研究对象,研究了中断情境下具有交付时间约束的多产品类型制造供应链协调调度问题。制造商接到包含多产品类型的工件加工订单,各工件需经供应商处理为原材料工件后,交付给制造商处理为完成品,各工件均有一个独立的交付期。如果供应商单方面调整工件加工顺序,会导致制造商冲突成本的增加,需双方协商处理。以最小化供应商总拖期交付成本和最小化制造商总冲突成本为目标,基于收益共享契约协调机制,构建了考虑中断的制造型供应链协调调度模型。设计了一个融合自适应邻域搜索算子的混合自适应遗传算法。通过算例仿真,验证了所提模型与算法的有效性。 相似文献
2.
为解决多纤芯弹性光网络虚拟化中的虚拟结点映射、链路映射和频谱分配问题,首先建立了一个以最小化占用的频谱数及最小化最大占用频隙号为目标的全局约束优化模型.其次,设计了具有高效的交叉、变异及不可行解可行化算子的全局优化遗传算法,以有效求解该模型得到最优的虚拟节点、链路映射方案.最后,为验证算法的有效性进行了不同的仿真实验.结果表明,所设计的算法能够有效地减小网络中占用的频谱数和最大占用频隙号. 相似文献
3.
本文构建了基于符号约束识别的GVAR模型,并用以考察中国和美国的信贷市场冲击对全球41个国家的不同溢出效应.研究结果表明,中国紧缩性信贷市场冲击对本国实体经济有显著的负效应,但仅限于短中期;而美国信贷冲击对本国乃至全球经济都具有相当大且持久的负影响.中国信贷冲击的跨国效应较小,且主要通过贸易渠道.中国信贷市场的本国冲击能解释中国产出近10%的波动,但无论是本国效应还是跨境传导,总需求冲击仍是驱动中国经济周期波动的最主要力量. 相似文献
4.
5.
考虑利用变分迭代方法求解最优化问题,分别给出了求解一般的有约束和无约束最优化问题的基本步骤,并通过实例说明了所给方法的有效性. 相似文献
6.
对高校道德实践教育的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
文章从道德教育的实践要求、特征、途径等方面,阐述了道德实践在道德教育过程中的地位和作用,并从高校道德教育实际出发,提出了加强道德实践训练的有关措施与方法。 相似文献
7.
在学生思想品德教育中,外部要求与内部动机总是存在着矛盾的,它贯穿整个教育过程的始终。教育者通过使外部要求适应学生的内部动机来解决这个矛盾,并在解决了这个矛盾之后,又在新的基础上使外部要求“超越”学生的内部动机,促进两者之间矛盾的产生。如此循环往复,在每个新的阶段上又获得新的质,达到新的水平,从而使学生的思想品德沿着教育者的要求的方向不断向前发展。 相似文献
8.
诚信,中华民族的道德底蕴 总被引:2,自引:0,他引:2
诚信是中华民族优良传统道德。古代思想家认为“诚信生神”。现代中国仍然要讲诚信。《公民道德建设实施纲要》把“明礼诚信”作为公民的基本道德规范。诚信是人际交往的基本德性,是社会主义市场经济的基本游戏规则。加强社会主义道德建设,“要以诚实守信为重点”,诚信要以科学为基础;诚信建设要从制度建设、文化建设和法制建设三个方面入手;培育公民的诚信品质,是一项长期的系统工程。 相似文献
9.
10.
潘运琛 《广西民族大学学报》1996,(1)
本文对如何落实邓小平提出的要把青少年一代培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人问题,结合当代大学生的情况进行了探讨。 相似文献