推行会计委派制 加强会计监督

会计监督工作的具体执行，主要取决于人的因素。而会计人员的职业道德品质和专业胜任能力，以及会计监督工作的相互自检，自我约束力的强弱，才是真正实现防错纠弊的基本保证。     

新世纪学校体育学生思想品德教育设想

市场经济体育竞赛活动具有共同的竞争机制,要与社会市场经济建设发展相适应,高校思想政治教育不仅必须填充更新内容,更要改进变换方法.只有从时代要求和学生实际出发,促进学校体育教育价值的转化,深化学校体育教育改革,提高学生德育素质.树立全新的道德观念,才能使其功能和作用有效发挥.     

谈政工干部的品德修养

高尚的道德品质是人格、是力量、是威信、是凝聚力和感召力。政工干部只有重视道德品质修养，才能在工作中如鱼得水，有作有为。     

当代大学生节俭意识及行为的现状调查与对策研究

本文以大学生易接受新观念、新事物、新信息的特点为切入点,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法对大学生的生活态度和行为习惯进行分析与研究,提出相关的对策,为培养大学生的优良道德品质提供一定的参考建议,从而有利于建设节约型校园。     

六年生活 一生品质——浅谈小学生道德品质教育

俗话说＂做人,德是立身之本＂。正如花草树木要有根,根深方能茁壮成长一样,人的根是德,无德就如无根的草木,无法成长为有用之材。少年时期是人生的春天,也是良好品德形成的关键时期。有什么样的品德基础,有什么样的人格修养,将引导他成为什么样的人。我们必须让孩子拥有正确的道德认识,形成良好的道德习惯,拥有积极的道德行为,这种教育不是规定或强制,而是在感化和熏陶中真正打开孩子     

高中语文教学中的德育渗透

语文是承担学校德育教育的一门重要学科，在语文教学中渗透德育教育，是语文教学工作者一项义不容辞的职责。本文从两方面入手：一、加强爱国主义情感教育。二、加强道德品质教育。充分挖掘教材中的道德因素，适时、适宜、适度地渗透于教育教学中，潜移默化地引导学生。     

体育教学目标的反思与整合

在对“增强体质”、“掌握三基”、“道德品质培养”等体育教学目标进行反思的基上,以“健康第一”的指导思想、学生的身心发展规律、体育与健康课程的特点为依据,认为体育教学目标应围绕增强体能、培养运动兴趣和良好的心理品质、提高对个人健康和群体健康的责任感、形成积极进取、乐观开朗的生活态度而展开。     

论领导干部的非权力性影响力

做为一个管理者,能否成功的实施领导和管理,影响力是一个非常重要的因素。影响力是指一个人与他人交往中,影响和改变他人的心理和行为的能力。一般来说,在人际交往、团体与组织行为中,几乎所有的人都有影响和改变他人心理和行为活动的能力,当然领导干部本身居一定的职位,其影响