我国足球学校学习型组织建设的策略探究

本文以学习型组织与足球学校为研究对象,采用文献资料法、逻辑分析法对足球学校建设学习型组织的策略进行探索,得出以下结论:系统思考,建设足校和谐的人文环境;树立崇高的办学理念和价值追求,构筑学校共同愿景;积极组建教练学习团队,提高训练水平,促进学校可持续发展;加强学生团队学习,提高学生素质和培育学生终身学习的能力。     

浅析青少年足球运动员的基础训练

中国足球经过几代人的实践与论证，摆在我们面前的问题与解决的方法已非常清楚，有些问题是客观现实的，是与国家经济发展同步的，目前我国足球水平上不去的主要原因之一，就在于青少年的训练比较薄弱．章阐述了青少年足球运动员训练的基本原则和方法，并提出了目前国内足球学校、业余足球俱乐部在训练中存在的主要问题。     

我国部分地区足球学校学生成就动机影响因素的研究

为了研究我国足校学生的成就动机，本研究运用心理测量、专家访谈和数理统计等方法，对我国部分足球学校男子学生的成就动机影响因素进行了研究，表明不同年龄组的足校学生的成就动机水平存在差异。优秀组与一般组足校学生成就动机水平的差异非常显，而场上位置不会对成就动机水平产生影响。成就动机影响因素可以概括为他人影响、个人能力和个性倾向性等8个因子。