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浅谈初中地理有效课堂作业的特点   总被引:1,自引:0,他引:1  
钟原 《科技信息》2011,(3):I0251-I0251
地理课堂作业的布置要符合学生的认知特点和学科特点。本文对地理作业的内涵进行了剖析,认为地理课堂作业的布置具有重要的意义。在学习对生活有用的地理观念指导之下,认为地理课堂作业应该具备以下几个特点:生活味、时代味、乡土味和思考味。通过对地理课堂作业特点的深度分析,为地理教师课堂作业的布置提供了相关依据。  相似文献   
2.
本文根据作者多年的教学经验及流体力学课程特点,论述了流体力学课堂常用的教学方法,使学生学习兴趣、思考问题的能力、接受知识的能力和分析问题的能力得到提高和完善。  相似文献   
3.
同桌的她     
正"嘻嘻……哈哈……"耳畔又传来了爽朗的笑声,原来是我的同桌徐鹤霖在笑。看她笑得眼睛眯成了一条线,嘴巴向上翘着,就像一轮弯弯的月牙儿。有了她这颗"开心果",我们周围常笑声  相似文献   
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