高中数学立体几何题答题技巧刍议

立体几何题是高中数学试卷中必出的题目。这类题目往往占的分值较高，但是难度却不高，即便如此，也很少有学生能够拿到立体几何题的满分。其实这类题目是存在一定的答题技巧的，只要学生掌握了这些答题技巧，并且能够静下心认真答题，那么学生就能轻松拿到立体几何题的高分甚至满分。     

浅谈电气识图的技巧

随着社会的发展,电气图的设计范围也越来越广,越来越复杂多变。虽然我们职业技术学校培养的学生不用进行复杂的电路设计,但我们培养出的学生,必须懂得看图安装,懂得看图维修,这就要求学生会识图,能看图。怎样提高学生的识图能力呢?现总结出以下几点浅见与同行探讨。1掌握好专业     

论新世纪高校图书馆馆员的职业道德

搞好图书馆读者服务就要加强馆员的职业道德,馆员的核心工作就是为读者服务,作为一名现代化的高校图书馆员应该精通业务,爱岗敬业,树立全心全意为读者服务的思想,要有良好的个人修养,改革创新的能力.     

职业教育教学探析

我是一名在教学一线工作的专任教师,本人认为教学模式及教学方法应该与时俱进,首先我认为应该强调每一个老师要从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习,学会合作,学会做人。其次要着重培养学生具有社会责任感、实践能力和良好的综合素养等。第三要关注学生思想品德等多方面的发展。     

中美华东第十七届科技大会在杭隆重召开 努力开拓创新 改革商业模式 落实四年联动 争创科技优势

大会是在全公司认真贯彻落实2009年度公司工作会议精神、制订四年联动发展规划、开展商业模式改革的新形势下召开的,也是公司在当前金融危机形势下,经过全体干部员工共同努力     

三维建模在飞机专业制图课程中的应用

掌握飞机结构图纸的识读是飞机制造从业人员的基本要求,文章分析了飞机专业学生在制图课程中遇到的问题,提出在教学中引入三维建模建立虚拟仿真环境,帮助学生理解掌握课程内容。     

谈谈高师物理专业机械识图课的设置及教学体会

本文对高师物理专业机械识图课的设置进行了讨论,并根据教学实践谈了自己的体会.     

浅谈立几教学中空间想象能力的培养

本文通过直观教具,由易到难,由简单到复杂,由单一到综合图形的识图、画图,文字语言、符号语言、图形语言的互相转化;以及图形的平移、分割、组合等变形处理教学,培养学生空间的想象能力。     

初中生形成几何技能的心理分析

根据教育心理学原理,从平面几何学科本身出发,提出了四种基本几何技能,并分别系统地探讨了它们各自的形成规律和训练措施,为提高平面几何教学质量创造了条件。     

浅谈日语学习方法——“仔细分析、认真总结”

初学日语并不觉得难，可是越学越难，这是很多日语学习者的心声。本文通过总结平时学习中常用的语法点，来引导大家找到最有效的学习方法。汉译日是很多日语初学者最薄弱的环节，文中通过几个简单例子教给大家一些翻译的技巧．并借此让大家明白“仔细分析、认真总结”的重要性，从而为日语学习打下坚实的基础。