全文获取类型
收费全文 | 25008篇 |
免费 | 292篇 |
国内免费 | 336篇 |
专业分类
系统科学 | 814篇 |
丛书文集 | 1159篇 |
教育与普及 | 629篇 |
理论与方法论 | 159篇 |
现状及发展 | 111篇 |
研究方法 | 5篇 |
综合类 | 22759篇 |
出版年
2024年 | 12篇 |
2023年 | 149篇 |
2022年 | 107篇 |
2021年 | 134篇 |
2020年 | 76篇 |
2019年 | 98篇 |
2018年 | 40篇 |
2017年 | 76篇 |
2016年 | 143篇 |
2015年 | 370篇 |
2014年 | 1051篇 |
2013年 | 990篇 |
2012年 | 1305篇 |
2011年 | 1553篇 |
2010年 | 1609篇 |
2009年 | 1699篇 |
2008年 | 1709篇 |
2007年 | 1640篇 |
2006年 | 1172篇 |
2005年 | 1045篇 |
2004年 | 1013篇 |
2003年 | 1199篇 |
2002年 | 1105篇 |
2001年 | 1128篇 |
2000年 | 878篇 |
1999年 | 746篇 |
1998年 | 701篇 |
1997年 | 598篇 |
1996年 | 625篇 |
1995年 | 475篇 |
1994年 | 425篇 |
1993年 | 318篇 |
1992年 | 297篇 |
1991年 | 318篇 |
1990年 | 256篇 |
1989年 | 265篇 |
1988年 | 134篇 |
1987年 | 94篇 |
1986年 | 45篇 |
1985年 | 20篇 |
1984年 | 7篇 |
1983年 | 5篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 3篇 |
1980年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 890 毫秒
1.
一种类似蜂窝的塑料材料不但能引导光束实现精确的小角度转弯,还能在整个过程中保证光束的强度和完整性丝毫不受影响。由美国得克萨斯大学埃尔帕索分校(UTEP)和中佛罗里达大学(UCF)两校联合开发出的这种技术有望进一步拉近高性能光学计算机,特别是小型光学计算设备和现实的距离。相关论文发表在最近出版的《光学快报》杂志上。 相似文献
2.
3.
实验本身具有的特点以及其在物理学中的地位决定了在高中物理教学中必须以实验为基础。高中物理实验教学在学生学习物理以及学生的实践能力培养上都发挥着重要的作用。在素质教育的背景下,实验教学成为一种趋势。使用实验进行教学的前提就是要努力提升这种教学方式的有效性,让实验教学能够为课堂服务,帮助学生学习知识,掌握技能,培养学生的能力。学生、教师和学校都是影响实验教学有效性的因素,教师要在分析影响实验原因的基础上,对症下药,采取措施,提升实验教学有效性。 相似文献
4.
在科技迅速发展的时代,信息技术应用到社会生活中的各个角落中,因而计算机办公自动化也就成为当前时代的潮流,在办公中使用计算机,这样在一定的程度上就可以提高办公的效率,有利于规范管理,对于企业整体的管理水平也是起着重要的作用。因为本文主要就关于计算机办公自动化的发展创新而进行论述分析,稳重主要介绍了计算机办公自动化的基本内涵、功能及创新的策略等。 相似文献
5.
6.
为了解决教学实验设备难以满足课程需要的问题,将OptiSystem软件引入到光纤通信实验教学中.利用软件丰富的器件及仪器库,设计了综合性实验和设计研究型实验.综合性实验有利于学生掌握光纤通信的课程体系,巩固知识点.设计研究型实验能够培养学生设计能力,通过问题的分析和解决,提升学生的科学素养.OptiSystem软件的使用,克服了传统单一实验箱实验教学的限制,增强了实验设计的灵活性,改善了教学效果. 相似文献
7.
利用接管安全端异种金属焊缝显微组织分析结果对该焊缝进行了超声检测物理分析.通过CIVA软件对该焊缝进行了计算机超声检测仿真模拟,开发了焊缝超声检测的检测工艺,利用模拟试块实验对仿真结果和检测工艺的可靠性进行了实验验证.实验数据表明超声仿真模拟能够得到所需的探头参数及不同角度探头的定位精度,模拟试块实验有效验证了仿真模拟结果,并证明了检测工艺的可靠性.该文对核电站接管安全端异种金属焊缝进行了焊缝物理特性分析,包括异种金属焊接接头组成,焊缝及母材显微组织分析,焊缝组织对超声波衰减影响分析等,根据分析结果及该类型焊缝的检测特点. 相似文献
8.
实验教学在高等院校人才培养方面扮演着非常重要的角色,如何以实验为依托,激发学生学习积极性,引导和培养学生思考问题及实践能力,培养学生的动手能力和创新精神,是实验教学首先要解决的问题。大学物理实验与大学物理课堂教学相辅相成,是对大学物理知识的进一步验证,作为高校的一门必修课程在教学中处于极其重要的地位,是其他学科无法替代的。只有将大学物理开放式实验教学和实验创新教学相结合,才能更有效的培养学生的创新能力和创业精神。 相似文献
9.