建国以来西柏坡研究文献统计分析及发展对策

西柏坡是中国革命圣地之一,建国以来受到社会各界的广泛关注,产生了大量的研究文献。使用数字文献资源整合平台——超星发现系统,对建国以来报纸、期刊、图书、会议论文、学位论文等西柏坡研究文献进行大数据统计,并对相关学科、作者、机构、地区和基金分布等情况进行分析,可以看出西柏坡研究在研究历程、研究内容、研究文献类型及研究队伍分布等方面具有显著特点。今后应采取协同创新、建立专业化研究队伍、加快理论成果的转化、建设文献资源数据库等措施,促进西柏坡研究向更深层次发展。     

区域旅游发展的AWOT分析框架构建研究——以“大西柏坡”为例

针对区域旅游发展SWOT分析应用中存在的理论支撑缺失、应用不规范、缺乏关键要素提炼等问题,整合AHP、SWOT方法,构建了体现区域发展特色、适用于区域旅游发展的AWOT分析框架以及指标体系,并以"大西柏坡"为例进行实证,构建了"大西柏坡"旅游发展的AWOT分析矩阵,并确定了其红色旅游发展战略与对策.     

守纪律讲规矩 走好新的“赶考路”——西柏坡时期中国共产党纪律建设的经验和启示

西柏坡时期,随着革命战争的胜利发展,党和军队在以往长期处于游击战争环境下产生的某些无纪律状态和无政府状态,影响了党的形象,阻碍了革命形势的发展。为此,中共中央意识到在党内、军内加强纪律性已经提到日程上来。中共中央向全党全军提出"加强纪律性"的号召,提出要"立规矩",通过加强纪律建设,提高执行力。以便从制度上规范工作程序,从纪律上保证党的路线、方针政策的贯彻执行,从而为中共中央在进京之前夕形成党内高度集中统一的局面奠定了基础,为党的作风建设奠定了基础,也为建立和建设新中国做出制度治国的理论准备。中共中央在西柏坡时期采取的一系列加强纪律建设的措施,在今天仍有许多值得借鉴的地方,对当前的党风廉政建设和反腐工作仍有强烈的现实指导意义。     

西柏坡时期的大学文化建设

西柏坡时期,中国共产党在革命即将胜利的新形势下,组建创办了马列学院、华北军政大学和华北大学等三所大学,三所大学为解放战争的胜利和新中国建设培养了政治理论强、专业水平高的各类人才;其办学实践实现了西柏坡精神与大学环境文化、行为文化、制度文化和精神文化等建设的有机融合,形成了西柏坡时期独具特色的大学文化,引领了新中国新文化的新风尚,从而为社会主义大学的文化建设提供了丰厚的文化滋养,为中国特色高等教育发展提供了广博的精神财富。     

西柏坡时期的廉政文化建设

西柏坡时期的廉政文化建设主要包括廉政思想文化、廉政制度文化和廉政建设实践。其中"两个务必"和"进京赶考"是西柏坡时期廉政思想文化建设的主要内容,"三项制度"和"六条规定"是西柏坡时期廉政制度文化建设的主要内容,领导率先垂范、自觉接受监督和设立相关机构是西柏坡时期廉政文化建设的具体实践。     

西柏坡时期戏剧改革经验及启示

西柏坡时期,中共中央非常重视华北地区的戏剧改革,毛泽东、周恩来、刘少奇等中央领导同志相继就此作出重要指示,中共华北局直接领导了华北的戏剧改革工作。华北局机关报和行使中央机关报职能的《人民日报》发表了《有计划有步骤地进行旧剧改革工作》的专论,作为华北戏剧改革的指导性文件。华北戏剧改革采取了建立机构、教育改造旧艺人、审查剧目、创作新戏等措施,取得了很大的成绩,为建国初期的戏剧改革创造了有利条件,提供了有益的经验。华北戏剧改革具有十分重要的地位,所取得经验对于当今贯彻习近平总书记有关文艺工作的重要指示,进行戏剧的改革和创新具有极大的指导作用和价值。     

西柏坡时期新闻史研究

西柏坡时期党的新闻工作在宣传中坚持群众路线观点、坚持新闻报道的真实性原则,奠定了新中国新闻事业的思想理论基石;建立完善新闻制度,利用新闻手段宣传土地改革、推动解放战争胜利等,为中央各项工作顺利进行起到了举足轻重的作用。同时,党中央还善于总结工作方法,进一步完善新闻机构,培养优秀的专业人才,在物力和人力等方面为新中国新闻事业的建立奠定坚实基础。     

贯彻执行民主集中制的重要法宝——重温西柏坡时期制定的健全党委制和党委会工作法

2013年7月,习近平总书记在参观西柏坡时指出:"这里是立规矩的地方。党的规矩、制度的建立和执行,有力推动了党的作风和纪律建设。"1948年9月,毛泽东为党中央起草了《关于健全党委制》的决定。1949年3月13日,毛泽东在党的七届二中全会总结报告中,系统阐述了党委会十二种工作方法。党委制和党委会工作法是我党的重要制度和规矩,对于发扬党内民主、贯彻执行民主集中制起到了重要的保证作用,到现在仍然具有很强的生命力。     

中国公务考察必去之地

近年来,中国“红色旅游”的目的地已不仅局限在井冈山和西柏坡等国内目标,许多党政团体组织的集体学习团,已经开始涉足贝尔格莱德、基辅和莫斯科等红色革命的根据地,寻觅社会主义时期的遗迹。