从语用学上看英语会话的不间断

从话语关联以及局部会话策略两个层面出发,认为开展并维持英语会话,首先是对对方话语的理解问题,同时话语的理解,应贯穿于整个会话过程,因此客观上要求会话双方不断建立话语关联;再,会话整体结构的完整除了靠话语的关联加以巩固外,还需局部会话的严密组织;最终,通过二结合创造良好的会话环境。     

英语会话的多元动态教学

英语会话教学的目的是培养学生正确、流利而得体地运用荚语进行口头交际的能力。提出应动态地看待影响教学的诸多因素，并总结了在英语会话教学中的一些经验。     

浅谈中职学校学生英语会话能力的提高

为适应旅游业对中等职业学校学生的英语素质要求,从观念、方法、教材三方面入手,实行循序渐进的分阶段口语训练教学模式,可以提高学生学习英语口语的兴趣,使学生的英语会话能力不断提高。     

基于学习者语料库的研究与应用——以话轮转换词but的语料库分析为例

学习者语料库是指通过收集语言学习者的自然语料而建立的一种语言数据库。学习者语料库具有传统研究和教学方法所不具有的明显优势,学习者语料库分析话轮转换词but的用法实例分析阐明了基于学习者语料库的研究可以帮助教师获取学习者语言使用的信息,掌握其语言特点并提高教学效果。     

浅谈英语会话教学的情境设计策略

当前中、小学教学仍然存在的重知识、轻能力和方法引导不当的弊端，如何领会新教材的内涵，培养语言运用能力，进而提升学生能力，尤其是口头交际能力，本文结合笔者在日常教学中的一些认识和体会，谈谈以下观点。     

浅谈语料库应用的几个方面

This paper demonstrates respectlly the importances of abiding by the courtesy principles of English on telephone,writing and negotiation and presents the methods to make diction tactful and tone mild during business English communication.If we use the principles skillfully,it can help both sides to establish business relations on the basis of equality and mutual benefit.     

经贸英语会话的语用分析

随着语用学的发展,它已被广泛应用于教学和科研,特别是语言习得及其边缘学科,经贸英语会话就是一个例证。本文利用Grice的会话合作原则,结合大量实例,对经贸英语会话中遵守和违反四准则的情况及其效果、原因等进行了剖析。     

英语会话幽默的语用分析

在学习英语时,学习者对英语幽默的理解和欣赏是英语学习中的一个难点,文章从语用学的角度用格莱斯的合作原则来分析英语会话幽默,以期对英语幽默有更好的理解和欣赏,从而有助于英语交际和英语教学。     

点燃学生开口的热情

本文针对"聋子英语"哑巴英语"等现象,阐述了在英语课堂教学中注重学生英语会话能力培养的若干做法.