如何提高职高英语教学效益

职业高中的英语教学，由于绝大多数职高生并不参加对口升学考试，应试教育的成分应该很少，而素质教育的成分应该居多。这就要求职高英语老师转变观念，明确教育目标，以课堂教学为主渠道，采取一些与普高英语教学不同的手段，以学生为主体，深化素质教育。     

如何培养职高生学习数学的兴趣

在数学教学中根据学生的认识特点创设良好的教学情境,培养学习数学的兴趣,是提高教学质量的重要保证。怎样调动职高生学习数学的积极性,培养他们的兴趣呢？     

职高生人生价值观的现状分析及解决对策

一、现状分析 为了了解当前职高生人生价值观的现状，我们做了大量的问卷调查。通过对调查材料的归类、梳理和分析，我们认为在市场经济条件下，如今的职高学生人生价值观具有如下特点：     

对职高生进行网络道德教育的对策研究

对职高生进行网络道德教育有现实的紧迫性和必要性。目前,对职高生进行网络道德教育时主要存在家长、学校、教师三者配合不到位的问题。因此,家长、学校、教师应密切合作,正确对待学生上网现象,学校要及时对学生进行心理疏导。     

浅谈职高生诚信人格现状及培养

诚信是中华民族的优良传统之一。但是随着社会的发展,处处诚信出不诚信的现象,给校园不小的冲击。加上职业中学的自身特点,职业中学学生的诚信不容乐观。本分从学生的诚信人格现状分析入手,谈谈职高生不诚信的原因以及如何来培养他们诚信的品德。     

职高学生英语学习心理障碍调查分析

职高许多学生英语学习兴趣不浓,成绩难以提高,这一直是困扰职高英语教师的普遍问题.笔者从职高生英语学习的调查、分析入手,找出学生学习英语的心理障碍,并提出了应对措施.     

抓好职高英语教学 提高学生素质

英语学习对于职高生十分重要，我们应抓好教学环节，提高英语教学质量，充实五分钟组织教学的内容，开展各种各样的英语学习活动，让学生在实践中学好英语。     

职高生攀亲中科院博士——记奉化市科锐汽车部件有限公司总经理柳建安

2002年,柳建安在租来的不足100平方米的几间小屋里开启了他的创业之路——从敲敲打打生产摩托车配件起步。如今这3间小屋的摩托车配件厂,已发展成为涉足汽车配件领域占地7000平方米的规范厂房,外贸出口的产品已开始进入海外主流市场。这就是奉化市科锐汽车部件有限公司总经理柳建安的成长缩影。就像许多知名企业家的成长经历,柳建安不但白手起家,也没有令人羡慕的学历,他的创业起步只是一个职高毕业生。正因为自己的欠缺,柳建安总是抱着一颗渴求知识与技能的心,不断充实自己。在企业发展的关键时刻,他直接向中科院博士讨教,甚     

浅谈尊重学生的几点方法

如今的学生大多是独生子女,他们身上个性明显,作为教师要管理好他们不是个轻而易举的问题了。要管理好职业高中的学生就更加的头疼。本文以尊重为主线,讨论了如何管理好现代个性张扬的学生。     

职高如何提高物理教学有效性

职高生是在中考中分数相对较低，不能升到普高的学生。由于社会、家庭的压力，很多学生都表现为学习没有动力，学习目的不明确，不爱学习，缺乏进取精神，缺乏竞争意识。在这样的背景下，要想提高职高物理课教学的有效性和学生的综合素质。笔者认为如下几个环节不可忽视。