农村小学师资队伍的建设研究

农村小学教师的发展存在着被边缘化的倾向,由于发展机会、生活和工作环境等情况与城市小学教师有不小的差距,因此,如何让农村小学老师安心的工作成为提高农村小学教学水平的关键所在。文章从农村小学师资队伍的现状和面临的困难着手,提出了农村小学师资队伍建设的建议和对策。     

制约农村中学英语教学的因素及对策初探

随着我国的经济发展,英语作为全世界的通用语言,对于我们农村中学的学生来说,要想掌握先进的科学技术,改变家乡落后的面貌,走向世界,学好英语显得尤为必要和迫切.但我们农村中学的大部分学生在学英语方面存在很多困难,对英语有厌学情绪或干脆放弃学英语,教学成绩和学生升学率都不令人满意,这样就导致了英语教学的恶性循环,从而阻碍了英语教学的发展.目前我们农村中学的英语教学和城区学校相比明显处于劣势.该文通过调查了解了制约农村英语教学的基本因素,然后从以下几方面探讨了如何提高农村中学英语教学效果的对策与方法,希望对农村中学英语教育教学的该进有所帮助.     

宁夏南部山区农村小学体育师资困境考察及干预措施研究

通过访谈法和观察法对宁夏南部山区农村小学体育教学的现状做了初步调查.发现绝大多数小学体育教师身兼数职,体育课教师专职化程度不高,体育课教学效果不乐观,体育专业教师没体育课可上的一种困境.针对宁南地区农村小学体育课需求的真实性,如何在优化师资结构,拓展教学素质,完善体育教学现状等方面进行一些“源头”性的干预措施,对切实改善宁南山区农村小学体育教学现状是有一定现实意义的.     

小水电增效扩容改造工程设计分析

针对农村小水电设计中水工建筑物、水轮发电机组、辅助设备和电气设备的改造等关键技术问题,本文以河南省某水电站为例,结合我国小水电增效扩容改造项目相关设计内容进行分析,为该类工程提供了一种新的设计思路。     

农村金融与农村科技服务体系的协调发展研究——以广东县域农村为例

分析了农村金融与农村科技服务体系的相互作用机理,深入剖析广东县域农村金融及农村科技服务的发展现状及存在问题,并结合恩平市具体案例进行实证分析,分析了广东县域农村金融与农村科技服务体系的协调发展机制及模式,提出对广东县域农村金融与农村科技服务体系协调发展的政策建议。     

加强农村环境保护 建设社会主义新农村

党的十六届五中全会明确提出了建设社会主义新农村的宏伟目标，而进一步加强农村环境保护工作是社会主义新农村建设的一项重要内容。结合农村工作实际，在当前的社会主义新农村建设事业中，农村的生态环境保护应着重抓好三个方面。     

农村中学英语课堂教学模式初探

多媒体电脑课件的教学使英语课堂教学声、情、图、文并茂，但教学过程的精心设置、交际情景的巧妙创设、筒笔画的合理运用以及把知识点自然地融入英语课堂教学中也起着与使用多媒体电脑课件教学一样的教学效果。     

爱立信也搞“上山下乡”

统筹城乡协调发展是本届政府的重要策略,在这一政策引导下,爱立信坚信农村信息化将是一个巨大的市场,看好农村市场的企业也必将会应了那句老话——先下手为强。     

农村图书室管理之我见

笔者通过对部分农村图书室的调查、研究,客观地揭示了村级图书室的现状和存在的问题,提出了解决的六项设想和管理方法.     

昌平区

定向技能培训拓宽农村劳动力就业渠道；科技工作导入农村社会保障体系建设；昌平苹果高调亮相“农交会”