算法技术对信息分发机制的创新与反思

信息过载加速了人们对信息的认知盈余,而算法技术通过信息大数据化的多次过滤完成精准推送,创新了信息的适配方式,重构了互联网信息分发的形态和受众与信息之间的赋权模式,实现了对信息价值的科学评估和有效适配.文章从信息分发的路径创新和范式创新等解析了算法技术型信息分发机制的创新价值与其面临的机遇和挑战.     

工程哲学与神东亿吨矿区创新实践

工程哲学指导工程实践。神东矿区在煤矿开发建设创新实践中遵循“系统性、客观性、时效性”的理性思维，系统思考，整体推进，寻找主客观最佳结合，及时掌握和集成新技术、新材料、新装备、新工艺，建设了不同于传统模式的千万吨矿井，建成世界上首个亿吨级煤炭生产基地。全员工效、生产规模、安全、环保水平、资源回收率等指标达到国际领先水平。     

浅析教务管理现代化

为了保证教学工作的顺利进行,必须进行科学的教务管理.教务管理是学校管理工作的核心,是保证教学工作正常进行的关键.经过不断的研究与总结,目前教务管理水平得到显著提高,逐渐实现现代化的教务管理模式,主要体现在程序性、规范性、系统性、科学性等方面.     

关于物理教学中的几点思考

作为一名教师，教书育人是我们义不容辞的责任，家长将子女送入学校希望借助学校的环境和老师的教育达到成人成才的目的，高中阶段对学生而言是一个关键时期，老师的教育与指导尤为重要。目前，从物理教学的角度来说，老师普遍觉得难教，学生觉得难学。我觉得主要有这么几个原因：（1）物理学科系统性强、抽象、逻辑性强、思维严密等特点决定了这一科的难度。     

买东西时你“真的”占便宜了吗？

在日常生活的购物过程中，我们总是希望能够买到物美价廉的东西，以最少的钱获得最大的收益。你或许认为你每一次的购买选择都经过了仔细的考虑，有时候甚至会觉得自己占了商家很大的便宜。然而，你“真的”占到了便宜吗？请看下面的测试。[编者按]     

略论感叹语在《傲慢与偏见》中的运用

《傲慢与偏见》是英国文坛杰出的女作家简·奥斯丁的代表作。在作品中 ,奥斯丁运用了大量的表示感叹的结构形式 ,并使它们在人物刻画、主题揭示以及反讽中都起到了重要作用。本文通过分析这些作用 ,揭示了奥斯丁高超的表现艺术。     

教育技术工作的管理原则

教育技术是对学习过程和学习资源进行的设计、开发、利用、管理和评价，其重要作用已成为我国教育技术工作者和教育行政管理部门的共识。在实践过程中，应从管理科学的层面上坚持系统性，突出重点，依靠制度管理的原则发挥其教学效益和社会效益，     

"语义差异"与文化取象

在英语中存在着一些语义偏见的现象。本文从社会语用的角度出发，对性别、种族、阶级、地域、职业等几个方面存在的语义偏见、语言歧视进行了分析；阐述了它们与文化的内在联系；并指出了解语义偏见与文化取象之间关系的意义。     

人格与家教——《傲慢与偏见》与《小妇人》之比较

《傲慢与偏见》与《小妇人》 ,两部作品虽然描写的都是儿女情长 ,但侧重点不同 ,前者在描写爱情故事的同时 ,揭露了资产阶级婚姻制度的本质 ,后者则偏重于对个性独立 ,自我约束的描写 ,突出人格完善的重要性。从对两部小说的对比可发现家庭教育对人格形成起着重要的作用 ,而不同的人格结构会造就出不同的价值观和人生观。