办好青少年科普类报纸初探——兼谈《科学导报·少年科学》周刊的编辑策划

青少年科普类报纸担负着向青少年开展科普宣传，提高他们科学素质的重任，但目前全国这类报纸的编辑内容不容乐观，主要表现在4点：一是偏离编辑方针，有完全变为教辅类报纸的倾向；二是报纸版面设计与报道内容的采编缺乏个性特色；三是每块版面追求“小而全”什么内容都有，结果却产生不了广泛影响；四是办报死板。缺少互动，致使报纸生命力不强。以《科学导报·少年科学》周刊成功的编辑策划为实证，重点从三方面探讨了如何办好青少年科普类报纸：一是报纸定位一定要准确、明晰，具有独特性，这是首要前提；二是报道内容一定要有特质、价值，具有可读性，这是形成个性特色的重要环节；三是读者参与一定要真实、持久，具有互动性，这是增强生命力的重要手段。     

浙江省农业科技期刊报道生态省建设的结构分析

调查浙江省18种农业科技期刊2004年和2006年的生态省建设相关报道结构,发现:统计源期刊2006年生态省建设相关内容报道比例达到15.71%,比2004年提高4.16个百分点,较好地反映了我省农业科技期刊对生态省建设的重视程度和逐步推进的过程.不同类型期刊中,学术类期刊报道比例高于技术类和科普类期刊.在不同专业领域中,林业类期刊报道最多,占总发表论文数的30%以上.宏观政策对浙江省农业科技期刊专业结构的引导作用非常明显.     

科普类网站在科普教育中的应用

科普类网站具备科普信息更新及时、交流互动生动有趣、媒体演示多样综合、科普成员来源广泛的特点.在中小学科普教育中,教师应针对“信息迷航”及传统科普介绍“一言堂”的问题,应用“迷航”陷阱+辅助工具模式、自主探究+信息整理模式、虚拟化体验以及让学生撰写科普微博分享科普设想等模式,引导学生快速查找并整理相关信息,激发他们对科普的兴趣,最后达到培养他们的科学精神的目标.     

办好青少年科普类报纸初探——兼谈《科学导报·少年科学》周刊的编辑策划

青少年科普类报纸担负着向青少年开展科普宣传,提高他们科学素质的重任,但目前全国这类报纸的编辑内容不容乐观,主要表现在4点:一是偏离编辑方针,有完全变为教辅类报纸的倾向;二是报纸版面设计与报道内容的采编缺乏个性特色;三是每块版面追求"小而全"什么内容都有,结果却产生不了广泛影响;四是办报死板,缺少互动,致使报纸生命力不强.以<科学导报·少年科学>周刊成功的编辑策划为实证.重点从三方面探讨了如何办好青少年科普类报纸:一是报纸定位一定要准确、明晰,具有独特性,这是首要前提;二是报道内容一定要有特质、价值,具有可读性,这是形成个性特色的重要环节;三是读者参与一定要真实、持久,具有互动性,这是增强生命力的重要手段.     

第1～4届“‘三个一百’原创图书出版工程”入选科技史书目

正"三个一百"原创图书出版工程是由国家新闻出版广电总局(原新闻出版总署),为了推动文化创新、鼓励原创出版和推进"走出去"战略而实施的一项重大举措,旨在评选国内作者编著、国内出版社出版的确属原创、精品力作的图书。该工程分人文社科、科学技术、文艺少儿3个类别,每次每类选出约百