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1.
《科技智囊》2009,(10):88-90
1.8月31日,温家宝在中南海紫光阁会见来访的土耳其总理特别代表、国务部长恰拉扬。他表示,中国和土耳其都面临民族分裂势力、宗教极端势力和暴力恐怖势力的威胁,又同为多民族的发展中国家,更应当在涉及彼此核心利益的重大问题上相互理解和支持,携手应对严峻挑战。  相似文献   
2.
英语是一种技能.不仅具有严密的语言逻辑和强大的语言功能,而且还可以锻炼人的能力,增进彼此之问的相互理解,甚至改变一个人的人生态度。我曾经上过一节以“学校运动会”为话题的英语课。这节课不仅让我更加体会到了实践对于英语学习的重要性.加深了对新课程所提倡的任务型教学的理解,而且还让学生们学会了学习英语的另一种更为重要的方法——学以致用、以用促学,同时增进了学生之问的友谊,改变了他们学习英语的态度。  相似文献   
3.
《奥林匹克宪章》指出:“奥林匹克运动的宗旨是,通过开展没有任何形式的歧视并按照奥林匹克精神——以相互理解、友谊、团结和公平比赛精神的体育活动来教育青年,从而为建立一个和平而更美好的世界做出贡献。”奥林匹克运动的创始者们希望这一伟大的社会活动能够促进人类的和谐发展,能够促进国与国、民族与民族、人与人之间的沟通与协作,进而为建立一个和平的、更加美好的世界服务。  相似文献   
4.
王康英 《科技信息》2008,(23):189-189
爱情是每个人的一生中最美好的事情,它绝不能被一个人的地位,权势和所拥有的财富来衡量,在大多数人的个人生活中,人们总希望去寻找积极的,有意义的和浪漫的爱情,并期望信誓旦旦,恩爱一生。莎士比亚曾经说过:“追求爱情的过程从来就不是一帆风顺的。”生活本身就是一种爱,真爱是两个人之间心灵息息相通的交融,如果你真的爱她或他的话,绝不会计较她或他的好与坏,有时说我永远爱你这件事绝对比要把它付诸行动要容易的多.像大多数著名小说家一样,夏洛特·勃郎特以自己的亲身经历塑造了简·爱的形象。  相似文献   
5.
本文论述了班主任如何协调与学生的关系.  相似文献   
6.
作为教师,应对自己的教育对象怀有真诚的感情,学生才会自觉、愉快地接受你的教诲。只有师生相互理解、心心相印、情感交融的教育,才会引起学生感情上的共鸣,教书育人才会收到事半功倍的效果。作为一名教师,在实施教书育人的过程中,应如何激发学生的感情呢?下面是我的一点体会:[第一段]  相似文献   
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