试论注重信息化建设提升企业管理水平

一个以知识经济、创新经济、数字经济和网络经济为特点的新经济时代已经到来,信息技术的飞速发展使信息技术(IT)以其无与伦比的影响力和不可阻挡的魅力在各个领域迅速渗透和扩散,经济全球化、信息化的局面已经形成。     

让惩罚成为理性教育

长期以来，惩罚一直在师生中普遍不受欢迎。究其原因，惩罚是教师惩治学生的手段，已经成为广大师生的共识。在学生心里，惩罚如同魔鬼一般令人恐怖讨厌，作为教师，也不希望出现这种结果。但明知道不好，教师惩罚学生的事件时有发生，实在让人深思。据我了解，教师对惩罚的目的意义不明确，滥用惩罚的现象普遍存在。     

编辑社会学简论

编辑事业长期有史无学的现象有着深刻的政治文化根源,编辑学现实研究各自为阵的局面,虽然可以从不同角度丰富编辑学的理论成果,但尚缺乏系统的指导思想。“编辑社会学”的科学建构,可以从研究的范畴和层次两个方面提供较为完整的参照体系,将文化生产同科学选题与市场文化消费形成一个首尾相联的完整系统,这对于编辑出版的系统工程建设和人才培养,均有可取的价值。     

对金工实习教学质量监控与评估指标体系的探索

随着高校教学全方位评价的不断深入开展，本文对金工实习教学环节质量监控与评估指标体系进行了详细的剖析。并把金工实习基地作为一个实验教学单位，对金工实习教学提出了新的、具体的、更高的要求。建立一套科学的、完善的质量监控和评估体系，深化金工实习教学改革，要让学生真正感受到进入金工实习基地尤如进到实验室完成基础、专业教学实验一样重要。使学生在金工实习中真正得到锻炼，充分发挥金工实习教学在人才培养中的价值。