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人工智能技术的发展被人们寄以从“专用”到“通用”的期盼,然而其实现的瓶颈在于循规蹈矩的程序恐难以真正理解符号背后的意义,由此表现为无法实现迁移学习的能力。马克思主义认为,人的认识是由感性上升至理性的过程。当前智能机器所做出的智能决策虽与人类由理性做出的决策结果相吻合,但因其缺少感性过渡与升华的阶段,故而与人类智能两异。从马克思主义对于人类认识发展过程的科学阐释来看,人工智能技术从专用转向通用,其间的感性要素是必要不充分条件。 相似文献
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张治国 《邢台师范高专学报》2001,16(3):13-15
毛泽东成功地解决了只有通过感性认识才能完成从实践向理性认识飞跃的这一重大理论问题。那末，从理性认识向实践活动的飞跃又是通过什么来实现的呢?这是毛泽东给我们留下的一项空白。笔者运用马克思主义中介理论，在理性认识和实践活动之间的结合部上，终于找到了第二次飞跃所必经的中间联系、过渡环节——自由认识。自由认识是理性认识和实践活动相互作用、相互渗透而融合成的一个崭新的、相对独立的认识论范畴。 相似文献
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《勒俄特依》记录了彝族史诗文化由原始思维阶段进入理性认识时期,经历了神话时代和历史传说时代,产生了创世神话,英雄神话、洪水神话及诸多亚神话.记录了彝族社会由母系制进入父系制到奴隶制阶级社会的发展历程,反映了史诗丰富的文化内涵和变迁历程. 相似文献
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城市化的理性认识与现实选择 总被引：1，自引：0，他引：1
城市化的后果有利有弊,对于进入城市化加速期的中国来说,面对"三农"问题的沉重压力和城市化的巨大诱惑,对此更应保持清醒的认识。要在理论上正确处理好城市化的四个关系,从中国实际出发,抓住城市化的核心内涵,理性推进城市化。 相似文献
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在中学物理教学中，通过画图形，能够更形象地帮助同学了解物理现象，而画图的最好方法是利用计算机辅助教学，它集图、、声、像于一体，使教学内容形象生动，富有感染力，充分地激发学生的学习兴趣。 相似文献
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人的认识正确与否是受多方面的因素影响制约的,如人获得的感性认识与理性认识是否一致,是否避免了人在把握认识事物时的主观片面性,人的理性思维器官能否正常的参与,人所处的生活环境是否对认识产生了渗透影响?荀子对这些问题有着自己的观点看法。荀子所处的时代是中国社会的转型时期,政治上新旧制度的交替变更、思想价值 相似文献
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现在大家对转基因食品、对食品安全越来越关心。"转基因"这个概念已经开始走进千家万户。可以这么讲,转基因技术已经开始跟我们每个人的生活息息相关了。 相似文献
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《勒俄特依》记录了彝族史诗化由原始思维阶段进入理性认识时期，经历了神话时代和历史传说时代，产生了创世神话，英雄神话、洪水神话及诸多亚神话。记录了彝族社会由母系制进入父系制到奴隶制阶级社会的发展历程，反映了史诗丰富的化内涵和变迁历程。 相似文献