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1.
《科技知识动漫》2011,(11):1-1,52
两个象棋高手经过一番紧张而激烈的对弈,留下了一盘布满悬疑的象棋残局。请你在空白的圆圈里填上适当的字,使横、竖相邻的棋子组成8个4字成语。  相似文献   
2.
九宫填数     
《科技导报(北京)》2009,(14):140-140
在一次猜谜游戏中,有6个谜语让50人猜。最后,统计结果显示共有202人次猜对。 统计还发现,每个人都至少猜对了2个谜语。其中猜对2个的有5人,猜对4个的有9人,猜对3个和猜对5个的人数同样多,但具体人数不清楚。  相似文献   
3.
"课的第一锤要敲在学生的心灵上"《品德与生活》课的教学导入更是如此。本文结合教学实践提出了以下几个观点:生活引路导入法拉近学生与教材的距离;音乐生情导入法通过感官刺激带动课堂氛围;活动玩味法则通过肢体语言的展示调动气氛;情境感染法可通过声像同步达到情境的创设;猜谜激趣是通过猜谜激起探究知识的欲望;审题设疑则据题抠问,直切正题,快速调动学生的求知乐趣;诗歌贻情则通过诗词导入来增加活动的韵味和吸引力。丰富多彩的教学导入使学生能情绪饱满地主动去接受新知识,从而更好地调动学生的活动积极性,引导学生参与、实践社会生活。"  相似文献   
4.
来猜谜吧     
圆圆 《少儿科技》2020,(5):19-19
东南北骆驼背日月星冰雪融化一路平安巨轮出海见脸不见发觉醒的大地圆规画鸡蛋一寸光阴一寸金八月飘香香满园一江春水向东流(想知道答案吗?大家可以扫描右侧二维码).  相似文献   
5.
冯艺璇 《少儿科技》2012,(10):41-41
都六点了,厨房单怎么还这么安静?我走到客厅,看见爸爸妈妈正看着报纸,都没有起身做晚饭的意思。我思考了一会儿,说:“既然你们都不愿意做饭,我提议来一场猜谜比赛吧。谁输了谁去做饭,怎么样?”他俩都赞成。我当裁判,爸爸妈妈是参赛选手。比赛规则是裁判出五道字谜题.回答正确数高的选手为胜,失败者将包下做晚饭的任务。  相似文献   
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