青少年网络犯罪心理浅析

介绍青少年网络犯罪问题产生的背景及网络犯罪的特点,剖析青少年网络犯罪心理,通过对青少年网络犯罪实例的分析,提出预防青少年网络犯罪的方法.     

建构犯罪心理痕迹检验学的思考

犯罪心理痕迹检验,即侦查人员运用心理学知识与技术,检验与案件有关的人、事、物中所反映出的罪犯的心理特征,以确定罪犯、查清全案.它是科学的同一认定,有着心理学、生理学、社会学和侦查学依据,证据化是其最终目的.其研究对象主要包括现场罪犯画像、测谎、催眠、心理缉捕术、心理审讯术等.     

浅析青少年犯罪的特点、原因及对策

针对当今社会上典型的青少年违法犯罪现状,研究与分析青少年的犯罪心理、犯罪动机、犯罪形式、犯罪手段等。在对这些典型案例进行分析研究的基础上,归纳总结现代青少年违法犯罪的特点和心理因素,以期能更好地预防现代青少年的犯罪。     

犯罪事件相关脑电位检测技术与犯罪心理学课程教学改革

基于事件相关脑电位技术而发展起来的犯罪事件相关脑电位实证技术,以其科学性强、准确率高,正逐步在侦查工作中日益广泛地使用。公安院校应在犯罪心理学等课程中,结合心理活动产生的基本原理、大脑对刺激产生反应原理、脑负荷与脑加工内容的难易程度成正比原理和与诚实矛盾的额外负担原理等4个方面,加强对犯罪事件相关脑电位的介绍,使这项前沿脑科技为侦查工作服务。     

犯罪心理实案测试及其理性思考

PG-I/A心理测试系统是中国人自己开发研制的刑侦科学技术，是适合于中国文化背景及其民族心理特点的实验心理技术。经过对六百多起案件的协助侦查测试说明，任何一项科学技术都有待于发展和完善，将心理测试与“测谎”混为一谈，极大地阻碍了该项技术的发展和完善。     

浅析现代大学生的违法犯罪心理和现象

我国正处于在社会转型期。市场经济价值规律的负面作用,各色文化的蜂拥而入;新旧生活方式、思维方式、价值观念、道德观念的摩擦与碰撞使现代大学生违法犯罪现象呈现上升趋势,且具鲜明的群体特征。从心理角度看,培养健全人格,塑健全的自我意识,培养健康的道德情操并铸就优良的意志品质是防范和减少大学生违法犯罪的主要途径。     

青少年犯罪的心理学视角浅析

青少年犯罪近年来呈现越来越严重的趋势,本文从心理学角度分析了影响青少年犯罪的因素。青少年所处心理阶段的特点、自我为中I心以及缺乏心理疏导,是青少年产生犯罪心理的重要原因。加强心理健康教育和素质教育,建立心理咨询网络是减少青少年犯罪的心理学途径。     

犯罪心理测试中自我相关信息测试题的开发

自传体记忆中个人情景记忆的内容作为犯罪心理测试的有效性已被犯罪情节测试法(GKT)所证实,但相关的测试方法并没有涉及到自我相关信息的内容。为使犯罪心理测试技术在不同情境中的应用,研究从自我关联性的角度出发,采用模拟盗窃范式,考察被试的姓名等相关自我信息在犯罪心理测试中得到应用,以开发自我相关信息测试题。结果表明:被试会在以作案人数、作案者年龄、姓名、家庭所在省、市、县(区)等自我相关信息题上产生特异的生理反应,诱发比陪衬问题更强的皮肤电反应。自我相关信息测试题对被试(作案者)的认定准确率为93.3%,可以作为犯罪心理测试认定作案者的有效指标。研究结果为自我相关信息在犯罪心理测试中的应用提供了实证的依据,拓展了犯罪心理测试技术的应用范围。     

公安心理情报初探——心理情报在打击再犯方面的作用

依据公安部提出的＂情报主导警务＂思想,结合犯罪心理的相关知识,提出了＂公安心理情报＂的理论,并结合实例论述了公安心理情报在打击犯罪方面的作用,旨在解决犯罪心理运用问题和大情报信息系统的完善问题。     

社会转型期心理学应用之犯罪心理画像简论

社会转型期,经济社会巨变,人们的观念和思维也受到剧烈冲击,一方面,个性张扬的理念已被人们所接受,另一方面,却往往在还没有理清思路的时候已经随波逐流,而一旦受到挫折则易感到茫然与失落,以致于精神萎靡不振,严重的还会走向反社会的道路,现实社会中,所谓的国际恐怖主义者和个人恐怖主义者,就是其表象之一,那么,心理学,作为一门研究社会和人类自身的学科,不仅可以在调节人们自身精神状态上有所作为,还可以在帮助人们更好地从事各项工作上发挥作用,作为政法机关而言,了解和运用犯罪心理和犯罪心理画像的知识与智能,是有益于工作与成长的。