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1.
选修课是大学里特殊的教学方式。每个院校都在努力使选修课程更加规范化。但是出现了有些学生选修课经常旷课的情况。针对这种情况老师也采取了不同的点名方法。现在的几种点名方法存在弊端,不能更好地杜绝逃课与替点的情况。本文针对人数众多的选修课点名方法进行了创新,提出了考试座位法及辅助技巧。通过实践验证,该方法完全可行。  相似文献   
2.
张玉山  潘子强  吴薇 《科技信息》2008,(22):189-189
课堂提问是提高课堂教学效果的重要手段,也是教学互动的重要形式之一。恰如其分地提问不但可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,了解学生掌握知识的情况,而且可以开启学生心灵,诱发学生思考,非常有助于提高教学效果。在本文中,笔者就课堂教学中所实施的提问方式,进行归纳总结,以期对教育工作者和教学实践提供有益的帮助和参考。  相似文献   
3.
李香勇  王艳 《科技信息》2010,(23):93-94
ADOBE FLASH CS4不仅能够制作炫目的矢量图动画,也能通过其脚本语言制作强大的交互动画。该文运用ADOB EFLASH CS4版本中的ActionScript 3.0脚本语言和XML可扩展标记语言,探讨课堂随机点名小工具的制作过程和方法,为课堂教学提供一个实用的小工具。  相似文献   
4.
直播带货行业乱象丛生之时,迎来了新的监管法规出台。3月15日,直播带货被市场监管总局点名。市场监管总局发文表示,随着直播带货成为一众电商升级的新突破口,关于“直播”的投诉举报量也大量增长,各种各样的问题层出不穷。其实此次被点名已不是直播带货领域经历的第一次风浪。早在2020年11月,一些直播网红就曾因误导消费者、售卖假货等问题被中国消费者协会直接点名批评。此后虽然直播行业经过了一定的整改,但是各种乱象仍然隐匿在风口之下。  相似文献   
5.
教师课前或课后考勤点名是高校管理工作中必不可少的一项基本内容,传统纸质点名考勤方式不仅效率低,而且数据容易丢失,讲课期间可能会进行提问点名,为了提高学生考勤数据的安全性,摆脱教师看着点名册读名字做记录的繁琐工作,本文设计并实现了一个新的课堂教学工具.智能考勤及提问点名系统.此教学工具能进行常规的考勤和课堂提问点名,能记录旷课、请假、迟到和提问次数,能设置平时成绩扣分并导出最后的成绩,能在常规考勤和课堂提问点名时自动发音,能在幻灯片全屏播放时显示提问界面,能避免一次课中提问同一个学生多次的情况,能记录学生被提问的总次数.此教学工具经多位老师在日常教学中的使用实践,效果很好,值得应用推广.  相似文献   
6.
魏丽丹  张文斌 《科技资讯》2011,(12):235-235
本着以生为本的理念,改良点名制度,让学生在点名过程中减少抵触情绪,得到教师的关爱和帮助,激发学生的积极心理,让学生在点名过程中从被动服从转向积极主动地学习,创造学习氛围,提高学习效率,改善师生关系,在此基础上进一步培养学生的创新能力,培养合格的毕业生。  相似文献   
7.
超球覆盖仿生模式识别方法具有识别速度快、误识率低、易于实现等特点,特别适合于一些实用性较强的应用领域使用.研究了一种基于超球串覆盖的仿生模式识别方法,并应用于指纹点名系统.在对实际教学需求分析的基础上,设计了完整的指纹点名系统软硬件,通过指纹传感器对指纹数据进行采集、预处理、用超球串覆盖算法对指纹图像进行了识别,在嵌入式系统STM32中实现了指纹注册、班级选择、指纹签到、签到次数记录等功能,实验结果显示系统达到预期的效果,解决了课堂实时点名问题.超球串覆盖仿生模式识别方法适用于众多应用领域,通过示例,可以举一反三,将方法复制到其他应用场合.  相似文献   
8.
高校大学生合班上课点名是教师们非常关注的问题,通过采用单纯随机抽样的样本含量估计方法建立数学模型,计算出需要随机抽取其中35位学生人数点名就可估算出该大合班的总体出勤率.同时利用Matlab软件模拟出小样本的出勤率及其95%的置信区间,模拟结果显示总体出勤率在置信区间内,并且小样本出勤率与总体出勤率的误差在容许误差范围内.  相似文献   
9.
针对电力远程监测系统降低组建与运行成本、提高通信可靠性和系统实时性的需求,提出并研制了一种基于CAN增强模式、集公用配电变压器运行参数观测和低压居民用户电量检测为一体的分布式电力远程自动监测系统,给出了系统构成与测量原理,介绍了由公用电话线、CAN总线、RS-485总线构成的多级信道的信息流程及系统的通信协议,论述了增强模式下集中器中CAN控制器的寄存器分配方法,详细介绍了系统的主、从集中器识别方法和系统的点名、广播通信的信息帧识别方法.实际运行表明,主集中器可以与各从集中器进行点对点通信,也可对所有从集中器进行全局广播通信,主站可以实时监测公用配电变压器的运行状态和低压居民用户的用电量,系统组建方便,运行成本低,可靠性高.  相似文献   
10.
基于VB和SpeechSDK设计了一种课堂随机语音点名系统。该系统能够通过文本格式的学生名单建立点名列表,随机选择学生,并通过语音播报其学号和姓名。为防止在随机过程中出现重复点到的情况,采用双列表的方法将点中的学生暂时移出点名列表。利用在数字之间插入空格的方法.解决了语音播放学号时无法分别读出每个数字的问题。该语音点名系统目前已经在课堂上投入使用并取得了较好的反响。  相似文献   
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