正气·英雄·悲歌

英雄伴悲壮而生,爱国之浩气长存。屈原、苏武、文天祥……他们的人生轨迹各不相同,却有着共同的重道义、讲气节的精神。当废墟掩埋了英雄的忠骨,当尘埃模糊了历史的来路,浩然正气依旧在中华大地上回荡。     

论孟子的理想人格及其实现方式

孟子从“人性本善”的前提出发，创立了“大丈夫”的理想人格．并提出了通过“道德修养”方式就能实现理想人格的思想。     

孟子“浩然之气”思想对高校思想政治教育的启示

随着知识经济和网络时代的到来，拜金主义、享乐主义等思潮在社会生活中逐渐显现，大学生受社会影响，德育问题、心理健康问题和个人信仰问题逐渐凸显。而孟子的“浩然之气”思想在儒家思想教育中扮演着重要的角色，对我们今天的思想政治教育仍然有着借鉴作用。因此本文在理解和讲述孟子“浩然之气”思想内涵的基础上，古为今用，进一步探讨其对大学生正确思想形成的影响。     

孟子浩然之气的生成及对《孟子》气势的影响

孟子的"浩然之气"具有丰富的内涵.它源于孟子性善论的哲学思想及这种哲学思想影响下的独特个性,它以儒家道义为内容,以道德情感为动力.同时,它也是孟子物质生命活力和精神心理活力的表现,这灌注于<孟子>,就形成了孟文磅礴雄浑的气势.这种以气势和道德情感胜的散文风格,对后世散文有着深远影响.     

养浩然之气与德育的反思

在当前的道德教育中，投入甚多而收效甚微的现象令人困惑不解。对此，通过对孟子“善养吾浩然之气”全过程的解析，可以找到症结，得到启迪。     

孟子的知言养气之说与不动心

孟子的知言养气之说从古到今争论甚多，其中还包含与告子关于不动心的讨论，以及对知言与养气更多的认识。因而正确分析与理解孟予这样的命题至关重要。本文通过对知言养气之说以及不动心的仔细辨析，揭示出孟子知言养气之说的深刻内涵，找寻孟子不动心之说的根源。     

试论孟子的“人格论”及其对青少年人格的塑造

孟子是先秦时代的一代大儒,力主法先王而行王道,正人心而存仁义,对儒家学说的继承与发展做出了重要贡献。在孟子的思想体系中,"人格论"思想卓异,风格独具,有着丰富的内涵,对后世影响极为深远。对当代青少年而言,塑造优秀人格是提升素养,融入社会,实现远大理想的重要环节。本文从孟子所倡导的"浩然之气"、"大丈夫人格"和"自强人格"三个方面深入分析,阐明培养健全而完美的人格的重要性和必要性,引导当代青少年继承、发扬历史文化的精髓,践行孟子的人格思想,构建完整的道德体系,铸造中华民族的精神长城。     

试比较孟子的“养气”说和韩愈的“气盛言宜”说

论述了孟子的“知言养气”说和韩愈的“气盛言宜”说及其二者之间的关系和异同,阐述了“气”在文学作品中所起的重要作用,认为作家要从人格人手,注意养气,培养自己崇高的道德品格,经过量的积累达到质变。