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1.
爸爸的童年     
佘雪莹 《少儿科技》2008,(11):34-35
爸爸是个在农村长大的孩子。那时,爸爸每天的作业很少,所以一放学,他就约上几个好伙伴一起去玩耍。爸爸的童年十分有趣,他  相似文献   
2.
田野历险记     
正鼠哥哥欢欢和鼠弟弟乐乐在田野里堆泥巴,捏泥人儿,玩尽兴了就在地上打起了滚儿。突然,乐乐发现有一条毛毛虫,正扭动着圆鼓鼓的身子大口大口地吃绿叶。"嘿,你这小不点,快给我滚远点儿,小心被我一脚踩死!"乐乐最讨厌谁欺负绿色植物了,他气势汹汹地嚷道。  相似文献   
3.
晏瑞琴 《科技信息》2012,(32):I0155-I0155
“打泥巴架”是哈尼族的一项传统体育项目,在历史的长河进程中不断发展和进步,谱写了哈尼族的勤劳和智慧。笔者从哈尼族的历史渊源出发,追溯哈尼族的历史根源和历史中的发展流变,从它的特征,在各地区的推广意义以及现代体育文化背景下的发展价值展开论述,重视地方民族体育,有效保护民族传统体育文化资源。  相似文献   
4.
韩春峰应该不会忘记30年前的那个冬天:一个赢弱的少年迎着满天的飞雪,拼命追赶被凛冽的寒风吹跑的那把大大的帆布伞,雪花掺杂着雨水顺着衣领、袖口灌进去。他自己也不记得究竟摔了多少个跟头,跑了多长时间,只记得最后是在一个坟堆里找到了那把伞,汗水、泪水夹杂着雪水还有泥巴把他涂抹成一个大花脸。  相似文献   
5.
橙子 《少儿科技》2014,(2):24-24
正丫丫是一只漂亮的小非洲象。它十分爱干净,特别喜欢洗澡。一天,丫丫又跟爸爸、妈妈、姐姐去河里洗澡。它们笑着、闹着,不一会儿,河里的水被搅拌成泥浆。丫丫更是卧倒在泥浆里打滚,与姐姐蹭来蹭去。这一切,让调皮猴看见  相似文献   
6.
一天早上,在一个有20个孩子的班级里,许多孩子脸上沾着泥巴进了教室。这些孩子能够看到其他孩子脸上是否有泥巴,但看不到自己脸上是否有泥巴。  相似文献   
7.
<正>几乎所有的小朋友都爱玩泥巴,一边哼着《泥娃娃》,一边和着手中稀泥,把泥巴捏塑成各种造型的泥娃娃。等到作品完成,自己差不多也成了泥人。小朋友们在享受捏泥巴带来的快乐的时候,有没有注意到有的泥土遇水具有很强的可塑性呢?你们可不要小看这些泥土,它们能派上大用场。  相似文献   
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