邢台学院校歌旋律的构思与创作

作为向邢台学院百年华诞献礼所创作的《邢台学院校歌》,歌词文字精炼、主题鲜明、涵义深远而富有感召力和凝聚力,反映了我院历史、现状与未来,体现了我院的办学理念和价值追求,体现着学院学子的精神风貌和时代精神。校歌是学院校园文化的重要组成部分,在深刻领会歌曲内涵的基础上,我对歌词作了详尽的分析和研究,把无声的文字化作有声的音乐,谱写了邢台学院校歌。歌曲旋律流畅,层次鲜明,与歌词完美结合且易传易唱、雅俗共赏,是学院历经百年沧桑巨变和如今阔步向前的赞歌,是对学院未来辉煌发展美好前景的热情歌唱。     

民国时期校歌及对当今大学校园文化建设的启示

校歌作为“一校精神之所附丽”，是高校形象、学校品牌和学校个性的直接展示。民国时期的校歌将理想与追求融入其中，唱响于当时的各大高校校园，唤醒了一代中国青年。而当今大学的校歌所承载的“道”应符合时代潮流、能塑造大学生的精神与理念、能为广大学生喜爱与传唱。     

近代中国教会大学校歌特色探论

教会大学从19世纪末诞生到20世纪50年代初撤销,在中国的存在时间不过半个世纪。然而它们在中国近代社会、文化、教育史上所具有的地位和作用,是引人注目的。校歌塑造了教会大学的精神形象。文章从燕京大学、东吴大学、岭南大学、华西协合大学的校歌歌词中,梳理出校歌的内在光谱和细密纹理,探寻其对当今大学精神文化的启迪。     

儒雅赋咏弦歌不辍——解读沈阳大学新民师范学院两首旧校歌的传统文化内涵

作于建国前的沈阳大学新民师范学院的两首旧校歌负载着厚重的国粹，即其歌词在思想内容和艺术形式上均凸显了中华民族传统文化之鲜明特色。重新解凄这两首旧校歌的歌词，再度领略其“儒”、“雅”风徽，探索其教化功能，对于我们在全球化语境下更好地传承文明、谋求高校教育的发展与创新，具有颇为重要的意义。