琥珀里的大发现

2001年6月,从事竹节虫目昆虫演化与生态研究的德国学者得到了一批琥珀,对它们的研究改变了人们看待昆虫世界的方式,也恢复了人们对生命多样性的敬畏。     

草业科学专业"草地昆虫学"课程教学改革与探索

分析了甘肃农业大学草业科学本科专业核心课程"草地昆虫学"理论和实践教学模式中存在的问题,并提出教学改革措施.首先,理论课程采用线上线下混合教学方式,将课程思政和专业知识相结合,实现以学生为主体的课堂教学目的.其次,实践课程通过优化实验和实习内容,侧重过程性指导,不断提升学生的综合实践能力.最后,鼓励学生参加科研训练和学...     

浅谈园艺专业园艺植物昆虫学教学改革

通过对《园艺植物昆虫学》教学学时、教学内容和教学手段的研究,强调采取灵活多样的教学方法,加强实践教学环节,教学内容紧密联系实际,培养园艺学生的专业和综合素质能力,达到提高高等教育专业人才的质量要求。     

普通昆虫学多元化实践教学体系的探索与实施

针对普通昆虫学实践教学的现状和问题,对该实践课程的教学体系进行了改革,重点改进教学方式和教学模式,改进成绩考核机制,并使实践教学与科学研究相促进,从而构建普通昆虫学多元化实践教学体系.     

一只蚊子引发的“血案”

如果你发现一只蚊子正趴在你的身上，如痴如醉地吸你的血，你的本能反应肯定是这样：手起掌落，一巴掌拍死它！不过，劝你下次千万别再这么做。因为……     

虚拟现实技术在昆虫学教学中的应用前瞻

随着电子计算机和通信技术的发展,人类社会已经进入了信息化的社会。传统昆虫学教学模式的局限性显得越来越突出,已经不能满足教学需求。解决该问题的有效手段之一,就是应用虚拟现实技术建设虚拟昆虫教学系统辅助理论和实践教学。利用虚拟昆虫教学系统,可实现高校课堂教学的真实性、连续性和交互性,这对于提高高等农业教育教学质量、促使高校教师转换角色和共享优质高等教育资源等均具有很大的促进作用,在昆虫学教学中具有广阔的应用前景。     

植物保护专业课程教学实习的探索

分析了植物保护专业开设的＂普通昆虫学＂和＂普通植物病理学＂传统教学实习模式的内容和存在的问题,提出了＂病虫害一体联合教学实习模式＂,从内容、时间、方法、考核等方面入手,对如何提高学生动手能力和教学实习效果进行了探索。     

大连地区丽蝇生长发育与死亡时间的相关研究

在开放的实验室内,观察勒死家兔尸体上丽蝇的产卵时间、蛆虫生长规律、化蛹时间、羽化时间,同时收集气候因素数据,进行分析,发现气温在15-20℃时产卵时间为家兔死后48h,卵孵化时间为3h,化蛹时间为264h,羽化时间为720h;气温在20℃以上时产卵时间为家兔死后30h,孵化时间为2h,化蛹时间为216h,羽化时间为456h,大连地区家兔尸体上丽蝇生长发育不同的时间节点可用于推断死亡时间。