日本"国语高考"中汉文试题的选文来源研究

汉文试题是日本"高考"——日本大学入学中心考试(大学入試センター試験)国语科目中固定的考试题型,其考查内容源于我国古代的文史经典原著.在选取2001—2019年日本大学中心考试"国语"科汉文试题为研究对象的基础上,发现"汉文"试题的选材主要来自我国"子部"典籍中的笔记小说、史类随笔、议论散文三类,以及"集部"典籍中的别...     

迷人的便当文化和纤细美学

厨台上的昂贵美味"日本文化是一个精巧的存在,它可以被盛在盘子上,慢慢地欣赏和品尝。"夜色初上,在东京涉谷的一家寿司店里,访日美国学者戈尔·史密斯用筷子夹起一块鳗鱼寿司,对笔者这样说。在过去五六年时间,戈尔·史密斯多次访问日本。好客的日本大学接待方和日本朋友经常邀请他品尝当地美食。比起东京繁复交错,让人头晕眼花的地铁网络,戈尔显然更熟悉日本的美食。事实上,与戈尔经历相同的外国人还有很多。     

日本大学概览

不知不觉，来东京已经有一段时间了。这几天，主要在早稻田大学闲逛，因此对这个学校有了一点了解，对日本的大学也有了一些新的感受。     

日本大学本科课程改革与启示

从1991年开始,日本政府通过放宽《大学设置基准》等措施,掀起了全国范围的大学课程改革。在过去的15年中,日本大学、特别是国立大学的本科课程设置以及教学发生了巨大的变化。笔者曾于1995年(黄福涛1997年)和2001年(黄福涛2001)分别撰文介绍了20世纪90年代日本大学课程改革的主要进展和基本特点。由于国内介绍近年来日本大学本科课程改革的文章并不多见,本文在简要回顾有关日本大学课程改革的背景、政策与进程的基础上,主要以广岛大学为案例,分析当前日本大学本科课程改革的最新动态。     

中日两国两大学应用化学专业课程体系和教学内容之比较

讨论了中日两国大学本科课程体系设置构架,特别分析了日本北海道大学和中国重庆大学应用化学专业教学内容之差别,指出了我国大学本科教育中教学内容的不足以及造成这种不足的原因.     

从拓殖大学看日本大学的人文特色

日本作为一个发达国家，纵然有其多种类和深层次的因素，但是日本教育的成功对日本近代化的推动作用是人所共知的。本文以拓殖大学为例从人文的角度加以综合其特色，分析此种人文特色带给一所大学的巨大作用，提出人文精神对我国大学的校园建设具有积极借鉴作用。     

日本大学的产官学一体化合作及其启示

介绍有关大学所制定的产官学一体化的政策,同时也对大学的产官学一体化组织机构作了说明,较详细地介绍了日本大学的产官学一体化的如何运作及其效果。最后阐述了日本大学的产官学一体化合作对我国高校这项工作的启示和建议。     

日本大学通识教育与农业创新人才培养及启示研究

农业创新人才的培养是日本高等教育人才培养的重要方面,在其农业人才培养过程中,通识教育发挥了重要的作用。这对我国农业创新人才的打造具有重要的启发意义。应该准确定位我国农业创新人才培养目标,改革课程设置,优化人才培养模式,注重实践教学,培养学生的创新精神,为我国农业经济的发展培养优秀人才。     

清醒梦的世界

阿尔农·卡茨想要控制自己的梦境,自从父亲死于心脏病之后,他一直训练自己进入＂清醒梦＂人的意识在梦中仍然是清明的,可以控制自己的行为、想法甚至是梦境的内容,他期望能在梦中和父亲对话。但卡茨失败了很多次,无论是记详细的梦境日记,还是勤勉地联系各种技巧,他都无法进入清醒梦。直到又一次,母亲在他美梦正酣时发出了画外音：＂嘿,你正在做梦呢,别把你爸说的话太当真了。＂     

论日本大学科学研究的特点

日本大学是日本国家科学研究和技术创新体系中的一个重要组成部分 ,尤其在基础研究领域扮演了举足轻重的重要角色。本文主要介绍日本大学科学研究的传统与现状 ,分析日本政府对大学科学研究的资助特点 ;探讨日本大学科学研究的组织体制和运行机制 ;对现代日本大学科学研究的几个特点进行剖析 ,目的是能给中国高校科学研究工作带来某些借鉴和启示