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1.
高效教学的实现不仅要求任课教师对教学时间有精准的掌控和把握,更要求教师有效了解和把握自己的学生。比如说,学生学习积极性的激发、师生之间的配合等等。本篇文章尝试从这几个方面入手,浅谈我在教学中的一些看法。  相似文献   
2.
大学计算机信息技术是高校的一门公共必修课程,为了帮助同学们更好地学习大学计算机信息技术这门课程,开发了基于网络的本课程的学习辅导系统。学生通过客户端可以进行理论测试和操作题练习,同时也可以进行理论复习和操作录像观看,还可以实现错误加练等。通过Visual Basic来设计客户端和管理端程序,利用Microsoft Internet Control控件和asp网页代码进行客户端与服务器的数据交换,管理端则采用Adodc数据控件与服务器的SQL server数据库进行连接,从而进行数据的有效管理。本系统极大地方便了同学们的自我学习和自我考核测试,提高了大学生信息技术这门课的教学质量。  相似文献   
3.
秦晓燕 《科技信息》2011,(24):396-396
随着网络技术的广泛应用,当前各个院校的计算机专业基本都开设了《ASP.NET程序设计》课程,为了更好地提高本课程的教学效果,本文从教学内容、教学实施、教学辅导等方面讲述了如何更好地采用教学做三合一教学模式进行教学改革。  相似文献   
4.
就当前大学扩招,就业困难等因素,使中专学校生源萎缩,中专录取分数一降再降,以致中专新生数学基础普遍较差,且差异较大。本结合个人的教学实践。探讨了当前中专数学教学应采用的对策和具体教学方法。  相似文献   
5.
王琼 《科技信息》2010,(2):74-74
笔者作为开放教育计算机专业专职辅导教师,研究认为近年来教学辅导不为学生欢迎的根源在于教学辅导资料不符合学员的特点,而师生联系又不够紧密,学员缺乏对教师的信任。针对这一认识,笔者在教学实践中努力尝试通过优化教学资源、改善教学辅导方式两条途径来增进师生之间的交流,增强学员对教师的信任,使学员认同辅导教师的作用,以提高教学辅导的有效性。  相似文献   
6.
本结合“东方网页王Ⅱ”的使用,具体介绍了个人教学辅导网站的制作方法与技巧。以便对于从事远程教育的教师有所借鉴。  相似文献   
7.
一个基于Internet 的教学辅导系统的设计与实现   总被引:2,自引:0,他引:2  
讨论了网上辅导的控制方式,并采用ASP技术设计和实现了一个基于Internet的教学辅导系统。该系统具有同步辅导与异步辅导功能,与教学资源库相连接,并支持教师与学生之间一对一、一对多和多对多的辅导形式。  相似文献   
8.
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