论闽浙边抗日救亡干部学校的创建、特点和地位

闽浙边抗日救亡干部学校是在全面抗战开始以后,以刘英、粟裕为首的中共闽浙边临时省委于1938年1—3月在浙南的平阳山门镇创办的。它虽存在时间不长,却在教学内容、教学形式、教学方法、教学管理、学员生活和师生关系等方面形成鲜明特色,为浙南以至整个中国革命的胜利发展作出了重要贡献。     

论抗日救亡思潮在广西传播的基本主张

抗日救亡思潮是抗日战争时期中国社会的一种主要思潮,是在中日民族矛盾上升为主要矛盾的情况下产生的一种群众性的思想潮流。抗日救亡思潮在广西传播的基本主张包括:1.主张政治民主、思想言论自由、实行宪政。2.反对日本帝国主义的侵略,主张焦土抗战。3.主张动员民众,实行全民抗战。4.主张发展教育、加强文艺创作和宣传要以抗日救亡为主题,服务于军事。     

沦陷时期黑龙江地区教育界的抗日救亡斗争

东北沦陷时期,黑龙江地区各校广大师生员工在中国共产党领导下,迅速掀起了抗日救亡群众运动高潮,积极投身或支援抗日武装的斗争,坚持抵制奴化教育,表现出炽热的爱国主义思想、为国家民族舍生取义的献身精神、为战胜侵略者和实现人民彻底解放精诚团结的精神和跟着中国共产党就是胜利的坚定信念,在中国抗日战争和世界反法西斯斗争史上留下了光辉一页。     

车向忱与东北竞存学校的抗日救亡活动

东北老教育家车向忱身负国仇家恨，于抗日战争期间在陕西创办私立东北竞存学校，安辑东北流亡难童，立志要为抗战培养革命力量，为将来的建设培养人才。竞存学校的创办和发展离不开中国共产党的关怀和支持。在车向忱的带领下，东北竞存学校的学生积极投身到抗日救亡活动中。     

论抗战时期的第三届广西学生军

第三届广西学生军是由国民党广西当局组建,得到中国共产党积极支持,并由共产党人在它的基层起主导作用的抗日救亡团体。它坚持抗战、团结、进步,反对投降、分裂、倒退,在广西广大城乡开展了气势磅礴的抗日救亡运动,发动组织人民群众,打击日本侵略者,对抗日战争作出了重大贡献。     

江西抗日救亡团体及其历史作用考察

抗日救亡团体是特定历史背景下旨在挽救民族危亡而成立的社会组织。九.一八事变以后,作为东南抗战大本营重要组成部分的江西,其境内的抗日救亡团体纷纷成立,并历经了萌芽和初步发展、蓬勃发展、继续发展3个时期。客观看来,抗日救亡团体在规模、实力、民众参与度、性质和党派关系等方面各异且呈现出各自特色;尤其是八年抗战中,它们始终奋战在抗战救国的各条战线上,在抗战宣传与动员、医治伤员、服务军人、救济难民、安抚后方、协助政府和军队抗战等方面发挥了积极的作用,成为东南抗战最终取得胜利的因素之一。     

振鬣长啸向大千——李蓁非先生《啸歌集》序(上篇)

李蓁非先生是萍乡教育界老前辈、学者、地方文化名人。《啸歌集》是作者生前编选的诗歌结集。长序从七十多年来中国历史大背景下,解读老一代知识分子的思考,悲欢与坎坷途程,并试图从中探索中国传统士人向现代知识分子转化的轨迹。本文分上下两篇。上篇主要解析作者上世纪三十、四十年代"危急存亡之秋"的诗作。它不仅保存了较珍贵的抗战史料,更留下了蓁非先生青年时壮怀未遂、报国无门、徙倚彷徨的零乱脚印,显示出老一辈爱国知识分子是怎么从民族战争烽火中步履蹒跚地走过来的。     

浅析李烈钧"御外患、修内政"的救亡主张

“九．一八”事变以后,李烈钧积极投射于抗日救亡活动,学主界对此 鲜有研究,本文的初浅考察表明,“九．一八”事变后李烈均所提“御外患、修内政”的主张,虽然带有其阶段的局限性,但总体上在于对抗日与民主的追求,因而符合中华民族抗日救亡的根本利益。     

简论1931-1945年间史良与中国共产党的合作

20世纪30年代初,史良担任中共外围组织“革命互济会”的律师,她不避风险,全力营救中共党人和进步人士;“九一八”事变爆发后,受中共抗日统一战线政策影响,她积极投身抗日救亡运动,成为有名的爱国“七君子”中的女君子;第二次国共合作成立后,史良转战武汉,支持中共长江局妇女部的意见,积极推动全国妇女界抗战统一战线的形成;在重庆期间,史良多次同邓颖超接触,积极领导重庆妇女界宪政民主运动,并就民主与妇女的关系问题提出自己的深刻见解。史良用自己的实际行动逐步成长为中共事业的积极支持者和忠实盟友。     

试述中共地下党在广西学生军中的作用

抗日战争时期，由于国民党统治区的地下党没有取得合法的地位，要贯彻执行党中央的抗日民族统一战线政策，打进国民党的合法组织利用国民党的合法组织进行抗日宣传工作，这是广西地下党组织在特定的历史条件下创造的特殊斗争方式方法。广西地下党在学生军的工作推动了国民党桂系坚持抗日，对广西的抗日救亡工作做出了巨大贡献。而广西学生军在中共的影响、推动和在其基层起主导作用条件下，走过了自己光荣的历程