从认同到建构—当代学习模式的转换

学习模式与教育方式相辅相成，密不可分，工具性教育导致了一味灌输的接受认同式学习模式，它不能适应新世纪人类及社会发展的需要，新的历史条件下，必须改变以往单纯的化占有式思维，形成一种以化批判与生成为机制的建构性学习模式，这才是当代学习理论探究中必须首先解决的问题。     

行政事业单位资产管理工作的几点思考

行政事业单位资产是指行政事业单位占有使用的能以货币计量的各种经济资源的总和,主要表现为固定资产、流动资产、对外投资、无形资产及其它资产等.改革开放以来,随着财政支出的快速增长和各项事业的迅猛发展,行政事业单位形成了数额巨大的国有资产.如何适应财政和财务管理需要,管好、用好行政事业单位资产,切实提高资产的使用效益,是行政事业单位需要认真加以研究的重要课题.     

Mechanism and Defense on Malicious Code

With the explosive growth of network applications, the threat of the malicious code against network security becomes increasingly serious. In this paper we explore the mechanism of the malicious code by giving an attack model of the maliciouscode, and discuss the critical techniques of implementation and prevention against the malicious code. The remaining problems and emerging trends in this area are also addressed in the paper.     

不动产善意取得再探

善意取得作为保障交易安全、维护整个市场经济秩序的必须的法律制度安排，一直是以动产交易物为构成要件的。动产善意取得的直接的逻辑基础源于占有的推定力和公信力，其理论基础在于对交易安全的追求。不动产善意取得的直接逻辑基础为登记的推定力及公信力，其理论基础同样源于对交易安全的保护。传统的善意取得只适用动产是历史的惯性使然，登记的公信力作为抽象的原则不能直接达到保护不动产交易安全的目的，不动产善意取得制度的建立不仅可能而且必要。     

反击恶意注册商标

案件性质：不正当竞争原告：东莞市D集团有限公司 代理人：华南专利事务所律师专利代理人 被告：湖北省A股份有限公司     

论在经济交往中盗赃物的善意取得

善意取得制度是民法的一项重要制度，受物权法调整。我国现行立法对善意第三人的权益保护不周，尤其是在刑事司法实践中，善意占有人的权益常常受到侵害。我国善意取得制度立法宜采“中间法立场”，兼顾所有权保护与交易安全，对盗赃物等占有脱离物，在立法技术上，采“例外规定主义”。     

网络信息安全特种保障初探

提出了特种保障的概念，分析了国家信息安全的危害因素，主要有CPU隐含指令，后门，恶意硬件等。通过研究非自主开发的计算机系统中的系统恶意功能集和触发条件以可以发现恶意功能的协议数据序列，给出了两种恶意功能的检测方法，即激励响应检测法和特征匹配检测法。据此给出了有关网络恶意功能的防治措施。     

"死去活来"说师生

师生关系是学校教育中最基本的交往关系。它在教育中的深层意义在于使人成其为人,完成"立人"的教育使命。然而,这种关系长期遭到异化:在非主体性教育下,它是一种"我———它"式的占有关系;在主体性教育下,它是一种"我———他"式的疏离关系。直到今天,主体间性教育的出现才使它发展为一种"我———你"式的平等对话关系。     

论财产犯罪客体的区分对待

财产犯罪的客体一直是刑法理论界争议的主要问题。我国刑法学界虽然存在不同的学说，但最终没有定论。在反思我国现存的所有权说和占有说的基础上，结合西方理论与案例，认为财产犯罪的客体是不能仅靠一种理论就能全面分析的，需要依所有权与占有的关系具体区分对待。     

恶意抢注名人姓名的认定及规制问题——以“乔丹”商标权纠纷案为例

美国体育明星乔丹在"乔丹"商标纠纷案的终审判决中获得胜诉,此次判决中对"乔丹体育"恶意抢注的认定问题值得关注。自然人所主张的特定名称是否与注册商标具有对应性,这种对应关系达到何种程度才能够受到姓名权的保护,是认定恶意抢注的难题所在。同时,如何有效规制也将是一个亟待解决的问题。为了切实保护名人姓名权、维护其商标权益,因此我们可以通过引入"形象权"理论保护名人姓名权、建立严格的商标注册事先审查登记备案制度、设置合理的权利保护期限、发挥商标评审委员会的协调与监督作用等措施来加以解决。