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1.
本文沿着黑格尔建构辩证范畴体系的思维轨迹,结合近现代的化学、生物学、指号学等知识,程序化地再现其中内在的、有机有序的、开放与封闭相统一的系统观,从而揭示黑格尔思想与现代科学中内在辩证本性的一致和外在形式上的沟通。文中还根据黑格尔的辩证系统观指出现代以“协同学”为代表的系统思想在“开系”、“闭系”、“弧立系”的界说上还乏于一定的辩证高度。 相似文献
2.
论思辨与创造想象互补的科学创造之基本思维形式--兼评几种流行的成对思维形式互补的方法论模式 总被引:2,自引:0,他引:2
思辨援引高层观念作为创造思维的出发点和孕育新思想的观念母体,并紧紧依靠逻辑的拐杖;创造想象为观念(高层观念、创造观念、创生观念)与经验事实的结合提供形象推理模型,二者互补构成科学创造思维的实质程序和基本思维形式。左脑思维与右脑思维互补、收敛思维与发散思维互补、纵向思维与横向思维互补等等不足以成为创造的基本思维形式,而只能算是某种思维方法或创造技法,原因在于它们是彼此分离的历时互补,在于它们不关注创造内容之运动。 相似文献
3.
《淮阴师范学院学报(自然科学版)》2016,(1):71-73
英语专业学生思辨能力匮乏是英语专业教育的一大难题。要彻底改善英语专业学生思辨能力匮乏的现状,就得找出这些问题存在的根源,并探求解决的办法。详细分析了思辨的中国文化、中国的教育观念、教师的知识和能力素养、学生的知识积累四个方面对英语专业学生思辨能力匮乏的影响,期望给教学改革提供参考。 相似文献
4.
提出一种全新的非完备策略的少数者博弈模型,它允许参与者的策略包含部分随机位,并且规定当主规则随机选择时,由次规则顶替指导。计算分析和数值模拟表明,该模型通过两种效应,即缺席的等级制度和扩展的最大无关联策略集,以更小的记忆步长和更稳定的策略组成,获得优于基本MG模型一个数量级以上的系统性能。 相似文献
5.
<正>尽管军力不够的弱点完全暴露,其技术配置也难以达到实质搜寻目的,但马当局借机进行了长途军事演训,也试探了与马来西亚实质关系突破的可能性。3月8日"失联"的马航MH370航班共载有239人,其中包括中国大陆乘客153人,台湾乘客1人。事件发生后,包括马来西亚、中国、越南、美国、印尼等多国参与了搜救。对此,台湾当局也表示了相当关注,先是指令"外交部"密切联系马航,全力协助乘客家属;继而指令海巡、军方"尽力之所及"加入国际搜寻,台湾 相似文献
6.
陈彦旭 《长春师范学院学报》2010,(1)
美国后现代派文学思潮一向以晦涩难懂的语言游戏与令人眩目的语言技巧而闻名。多数后现代派作家过分重视语言本身,而忽视了语言所承载的内容,完全不顾文学作品的教化功能,因此表现出了对道德的冷漠态度,有的作家还在作品中流露出了一种反道德的倾向。 相似文献
7.
在目前的语文教学活动中,教师要注重培养学生的自主学习能力,这种培养在实际的教学活动中就要求教师要增强学生的主体意识,引导学生主动参与;教师要为学生创设良好的学习氛围,培养学生的探究意识;教师还要先学后教,努力激发学生的思辨意识。 相似文献
8.
循着“以学生发展为本”的思想,创设和运用研究性课堂教学模式已成为当前教改的一项重大课题。李白诗歌研究性课堂教学,就是让学生对李白及其诗歌进行研究性学习,通过独立研究、合作研究及问题的引导,让学生自己动手,在查找、搜集、整理、研究的过程中获得并体验自己所需的信息材料,学会拓展自己的精神视野,加深自己的人文修养,充分激发想象力、创造力和思辨力.造就自己的语文思维。 相似文献
9.
莎士比亚通过剧中主人公哈姆雷特的遭遇表达了他对生死问题和人与命运的思考,并由此引发了人们共同的悲剧意识。那段“生存还是毁灭”的著名独白极富哲理性,引发的亦是关于生死的思辨。 相似文献
10.
本文回顾了国内外思辨能力的理论定义和研究现状,对我国大学生外语课堂(口语)活动中课堂思辨能力培养模式的建构进行了前期研究,并对思辨能力培养模式的建构作出初步规划和设计,以期对大学生外语课堂口语思辨能力培养模式做出的有益探索,为我国大学生的英语教学改革实践提供新的借鉴,从而提高大学生英语综合应用能力,尤其是口语能力,从而有利于创新型科技人才的教育培养体系的构建。 相似文献