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档案是有永久保存价值的文件.因为它们具有信息价值,那些信息对了解过去、解决当前问题和预测将来都是有用的;档案可以包括文件、录音带、录象带和其他形式,同时也是个人、团体、机构和政府活动的记录:档案把我们和过去直接联系在一起。档案构成了信息的资源和知识的仓库。因此,对档案管理进行思考,利用好档案.对做好我们的工作是非常有价值和意义的。 相似文献
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谢宜凤 《科技导报(北京)》1993,(2):32-35
作为声音、图像和数据记录最重要记录媒体之一的磁记录材料,已被广泛应用于广播、电视、工程控制、科学研究、办公自动化和人们日常生活的各个方面。本文概述了近年来世界磁记录材料行业的经济技术发展状况;对80年代音频、视频及数据处理用各类磁记录材料在高密度记录和微型化方面所取得的技术进步,做了较系统的介绍,并对90年代的发展做了展望。 相似文献
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<正>声像档案是指单位和个人在行使职责和从事本单位工作活动中形成的,具有保存价值的以照片、底片、录音带、录像带、光盘等不同材料为载体,并辅以文字说明的历史记录。学校声像档案管理工作较为薄弱,存在档案管理意识不强、管理混乱、档案残缺不全等问题。现就这些存在的问题逐一进行剖析。1.学校声像档案管理存在的问题1.1声像档案管理意识薄弱学校教职工档案管理意识不强,声像档案保存意识薄弱,有的甚至 相似文献
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利用原子力/摩擦力显微镜研究了进口Sony,TDK和较Nature,Top,ZZZ录音带的表面开貌及纳米级载荷下的微摩擦性能。实验结果表明:3种国产带的粗糙度和粒度与进口Sony和TDK带相当;Sony带的微摩擦力大于同样载荷下Nature带,且其摩擦系数也略大于Nature带。微摩擦力与表面形貌斜率间有较好的对应关系;摩擦力随载荷、表面形貌斜率及表面粘着力的增加而增大。 相似文献
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数字化音频的使用已成为教学中的重要形式,把传统的录音带的模拟音频转换成便于在计算机中使用的数字化的音频文件的方法已成为教师应掌握的必要的技能.从音频的采集到音频文件的编辑,再到音频文件的转换,通过整个流程的介绍,为中小学教师使用数字化的音频提供了解决办法. 相似文献
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