全文获取类型
收费全文 | 21694篇 |
免费 | 158篇 |
国内免费 | 418篇 |
专业分类
系统科学 | 540篇 |
丛书文集 | 970篇 |
教育与普及 | 439篇 |
理论与方法论 | 642篇 |
现状及发展 | 93篇 |
综合类 | 19586篇 |
出版年
2024年 | 60篇 |
2023年 | 243篇 |
2022年 | 301篇 |
2021年 | 336篇 |
2020年 | 246篇 |
2019年 | 206篇 |
2018年 | 103篇 |
2017年 | 166篇 |
2016年 | 236篇 |
2015年 | 537篇 |
2014年 | 1235篇 |
2013年 | 1133篇 |
2012年 | 1456篇 |
2011年 | 1684篇 |
2010年 | 1566篇 |
2009年 | 1635篇 |
2008年 | 1823篇 |
2007年 | 1585篇 |
2006年 | 1196篇 |
2005年 | 1048篇 |
2004年 | 880篇 |
2003年 | 847篇 |
2002年 | 689篇 |
2001年 | 648篇 |
2000年 | 497篇 |
1999年 | 383篇 |
1998年 | 273篇 |
1997年 | 222篇 |
1996年 | 190篇 |
1995年 | 179篇 |
1994年 | 153篇 |
1993年 | 93篇 |
1992年 | 101篇 |
1991年 | 82篇 |
1990年 | 80篇 |
1989年 | 85篇 |
1988年 | 32篇 |
1987年 | 19篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 2篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 7篇 |
1975年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
科技创新获利能力形成机理研究 总被引:4,自引:0,他引:4
科技创新已成为影响企业获利和社会经济增长的关键性因素。在对科技创新获利能力的形成动因厦路径进行详细分析的基础上,对其形成过程中的规律及效果进行了深入的研究与评价.并运用指标体系法构建起科技创新获利能力形成评价体系.对科技创新获利能力的增强提供了理论依据与指导.具有一定的前瞻性和可行性。 相似文献
3.
4.
浅谈抓好市政工程项目施工质量管理 总被引:1,自引:0,他引:1
杨春丽 《科技情报开发与经济》2003,13(8):222-223
工程项目质量管理是工程项目管理工作的重要组成部分,它是工程项目从施工准备到交付使用的全过程中为保证和提高工程质量所进行的各项组织管理工作。文章从提高质量意识、实行质量管理目标、建立质量体系和制度等方面对搞好市政工程项目施工的质量管理工作进行了探讨。 相似文献
5.
加强实验教学研究,创建多层次的实验教学新体系 总被引:1,自引:0,他引:1
讨论了在化学实验教学改革中,展开教学调查研究,教学体系改革研究,研究型教学方法的探索等问题,提出经教学研究后对上述问题的看法与做法. 相似文献
6.
传统有机物性质实验教学体系和内容费时而意义不大,偏离了有机实验课教学主要目的和任务,不符 合时代要求,改革势在必行.该文作者根据在理论上、实践上对传统有机物性质实验教学体系和内容进行的分析对 其进行了重大改革,尝试新方法,提出了设计式鉴定未知物实验.实验学时从原来占40%减少到12%,大大提高了 实验课效率,学生实验的主动性、运用知识分析问题解决问题能力和综合创新能力明显提高. 相似文献
7.
科技型中小民营企业已成为国民经济发展中的重要力量,而目前融资困难制约着其发展。这既有中小民营企业自身的原因,也有政府与金融机构的制约。在实践中必须充分认识其融资问题的重要性,切实加强中小企业信用体系建设,完善中小企业融资担保体系,发展中小型融投资机构,消除融资瓶颈,促进南京市经济与社会的发展。 相似文献
8.
科学技术引发的伦理学思考是当前学术界的一个热点。本刊陆续收到这方面的大量来稿。只是有新意和深度、论据扎实、陈述系统的文稿不多。本着对读者负责 ,为作者着想 ,期待思想争鸣和学术讨论的目的 ,编辑部特从来稿中选取摘发一部分 ,以期引起学界同仁的关注。今后 ,本刊在严格刊用标准的同时 ,将继续支持这方面的讨论 ,也希望作者们不断提供更有力度和份量的佳作 ,共同推进这一领域的研究 相似文献
9.
《黑龙江省中学体育改革及对策研究》课题组 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2003,(1):35-37
2l世纪教育现代化必将推动教学的各方面现代化的发展,对于体育教学来说,实现教学现代化不仅是体育教学的重要手段,而且是体育教学改革的发展趋势.本文从教师管理的现代化、学生管理的现化代、办公管理现代化三个方面进行了探索. 相似文献