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1.
高志炎  陈仁彪 《科学》2002,54(2):37-39
生命伦理学起源于1950年代,1970年代成为一门独立的学科.我国于1980年代初起步.生命伦理学的英文bioethics,由bio和ethics两个词组成,意即在进行生命科学研究时既要遵循生命科学规律,又要合乎伦理学的原则.  相似文献   
2.
面临越来越严重的环境污染与生态失衡,人类不能不反省,人类必须多角度、多层次地分析自然界的价值,进行多种建设投资,更好地维护生态系统,以求人与自然的交融共进,保证人类的生存与发展和地球明的进步。  相似文献   
3.
李明月 《华东科技》2003,(12):48-49,51
每一天,我们都在发现一些生活的变化! 每一天,我们都在为一些事情而激动!这是我们杂志社的记者、编辑们在本次“2003年上海市科技创业领军人物”活动的采访、组稿过程中最为真切的体验! 平日里因为职业的关系,我们也总是在念叨着“知识就是力量”、“科学技术是第一生产力”,这些哲人和伟人的话,可是真正要成为科技创业领域的领军人物,站立在时代的潮  相似文献   
4.
古今中外法学研究中 ,没有任何一种部门法比生命法与伦理的关系更为密切。因此 ,探讨生命法学中的伦理问题 ,是生命法学的重要课题。随着生命科技的高速发展 ,千百年来陈陈相因的传统社会关系正受到严重的冲击 ,并因此提出了种种匪夷所思的“法制需求”。对这些法制需求 ,或顺或逆 ,都将引致伦理观的严重冲突。何去何从 ,孰是孰非 ,众说纷纭 ,观点往往针锋相对。显然 ,生命法学对此应责无旁贷地作出回答。至于是非对错 ,当然只能由实践来判定。一、生命法的历史沿革和新时代的挑战作为调节生命社会关系的生命法 ,在近代以前的数千年里 ,始终…  相似文献   
5.
早期雅斯贝尔斯的现代物理学意识多半闭塞、片面,充满了"新""旧"物理学的无意义的陈词滥调.但是,后期雅斯贝尔斯紧跟时代的步伐,把握了现代物理学革命性发展中的真理内涵,最大限度地容纳了现代物理学理论的广度,为奠定新世界观的基础开辟了广阔的空间.尽管如此,雅斯贝尔斯始终是康德哲学的追随者,对他来说,现代物理学像所有科学一样有其自身的意义和界限.  相似文献   
6.
基因组研究引发的伦理思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
傅继梁 《科学》2002,54(3):30-31
人类基因组(human genome)是人类遗传物质的总和,人的全部基因(约3~4万个)就载于总长32亿个碱基对的DNA分子上.人类基因组计划(HGP)旨在测定人类基因组全序列,并在此基础上解释和阐明人类遗传物质的结构和功能.人的生理过程和完整的疾病基因谱已经成为分子水平研究的目标.作为分子医学(molecular medicine)基础的人类基因组研究,必将极大地提高疾病诊断、治疗和预防的水准,服务于提高生存质量和造福民众的崇高理想.  相似文献   
7.
发展伦理学:当代社会发展理论的伦理基础   总被引:1,自引:0,他引:1  
传统的社会发展理论的一个根本缺陷,就是只关注社会“如何发展”而不关心”什么样的发展才是好发展”的问题,它只是关于社会发展的“, 而缺少对社会发展的哲学反思,价值评价与伦理的约束和规范。生态伦理学由于它自身存在的理论缺陷,也不能成为可持续发展的社会发展理论的伦理的基础。发展伦理学正是适应可持续的社会发展理论的需要提出来的,它集中解决的社会发展的价值评价和伦理规范的问题,因而是可持续发展的社会发展理论的价值的,伦理的基础。  相似文献   
8.
9.
回顾了转基因动物专利的发展历史,对欧美在转基因动物可专利性之历史演变过程中的几个转折点的成因作了技术、法律、经济和伦理角度的分析.  相似文献   
10.
应用伦理学教学在专业教育中具有重要的地位,是完善专业教育内容和培养社会需要人才的手段。在国外应用伦理学成为专业课程设置中的重要课程,教学的内容从理论到实践的环节比较完善,并受到社会的大力支持和帮助。我国应用伦理学的研究虽然有很大发展,但在应用伦理学的教学方面却存在着严重的问题:对应用伦理学在专业教育中的重要地位认识不足,能够进行应用伦理学教学的师资严重不足,对学生普遍缺乏应用伦理学教育。针对我国高等学校专业教育中的缺陷,需要树立新型的专业教育理念、加强伦理学工作者与相关专业人员的沟通与合作、积极进行完善专业教育的改革与试验。  相似文献   
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