西部大开发与生态建设的关系

西部大开发是我国第三代领导集体为经济社会可持续发展和现代化建设目标全面实现而作出的重大战略部署,而生态环境的建设是实施西部大开发战略的根本和切入点,也是西部开发应考虑和解决的先决条件之一.     

新罗区生物学教学现状浅析

在综合分析影响新罗区生物教学发展的主要因素来自社会、地方、教师和学生的基础上,提出转变政府观念、改革教师与教学管理方法、提高教师素质、发挥进修学校的职能等措施,以期促进生物教学质量的提高,加快新罗区教育的发展.     

河南科技大学林业职业学院

河南科技大学林业职业学院院是经河南省政府批准，由可南科技大学与河南省林业厅联合，于2002年在河南省林业学校基础上成立的河南科技大学二级学院。2006年学院被评为“河南省最具影响力的十佳职业院校”。     

密切结合实际创新科技为安徽林业建设提供强大支撑

(一) 林业是生态环境建设的主体,良好的生态环境,是实现自然生态系统和社会经济系统协调发展的重要纽带,对于遏制土地沙漠化,调节气候,改善农业生态环境,保护生物多样性等都有重要作用.     

政府主导 学校主体 社会参与——河源职业技术学院探索山区高职院校办学新模式

由于区域、经济、文化等差异,山区的高职院校面临着教育资金短缺、教学设备设施落后、师资力量薄弱等问题。广东河源职业技术学院在激烈的竞争中抓住机遇,克服了建校时间短、资金短缺、基础薄弱等困难,办学规模、教育质量均实现跨越式发展,探索出一条"政府主导、学校主体、社会参与"适合山区高职院校发展的办学模式。     

西部大开发与铜梁林业跨跃式发展

1 铜梁林业必须跨跃式发展 1.1铜粱林业的现状决定了必须跨跃式发展 党的十一届三中全会以来,铜梁县相继实施了长防林、水保林、多功能防护林、生态环境综合治理、天然林资源保护工程以及正在实施的退耕还林(草)重点林业生态工程。近十年累计造林23.4万亩,四旁植树2550万株,实现了森林面积、蓄积的双增长,森林覆盖率由1984年的21.3％增长到现在的27.6％。生态环境逐步得到改善。但是,必须看到,铜梁林业生产力仍然处于较低层次的水平,     

浅谈丘陵山区草原的综合治理

概述了通过采取水利工程和生物工程治理山区草原的综合措施。     

小陇山数字林业建设思考

通过对小陇山林业信息管理现状和小陇山森林资源动态管理系统的研建情况的介绍，提出了林业局级“数字林业”的发展应建立森林资源信息动态管理平台，并对“数字林业”发展提出了几点思考。