首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   16299篇
  免费   274篇
  国内免费   625篇
系统科学   569篇
丛书文集   661篇
教育与普及   466篇
理论与方法论   286篇
现状及发展   61篇
综合类   15155篇
  2024年   54篇
  2023年   227篇
  2022年   259篇
  2021年   328篇
  2020年   241篇
  2019年   256篇
  2018年   113篇
  2017年   191篇
  2016年   224篇
  2015年   459篇
  2014年   953篇
  2013年   785篇
  2012年   906篇
  2011年   997篇
  2010年   975篇
  2009年   1073篇
  2008年   1535篇
  2007年   1182篇
  2006年   804篇
  2005年   730篇
  2004年   660篇
  2003年   564篇
  2002年   584篇
  2001年   520篇
  2000年   373篇
  1999年   339篇
  1998年   274篇
  1997年   253篇
  1996年   199篇
  1995年   217篇
  1994年   166篇
  1993年   133篇
  1992年   134篇
  1991年   124篇
  1990年   121篇
  1989年   92篇
  1988年   60篇
  1987年   37篇
  1986年   23篇
  1985年   8篇
  1983年   2篇
  1982年   6篇
  1981年   5篇
  1978年   2篇
  1965年   1篇
  1958年   2篇
  1957年   3篇
  1940年   2篇
  1933年   1篇
  1928年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
人才是第一资源,人才引进培养是经济社会发展的一个关键,近年来我国各地纷纷出台吸引人才的重磅政策.为探求人才政策工具对人才的吸引力情况,在构建人才吸引力因素理论模型基础上,通过对178位人才问卷调查获得人才吸引力关键因素,对河北省163份人才政策文本进行数据挖掘,分析政策工具与人才吸引力因素的契合关系.研究得出创新氛围、人才培训培养、人才激励评价、创新创业支持、人才服务和薪资待遇等方面契合度高,政策效果较佳;工作场所仪器设备条件、配偶子女安置和住房补贴的契合关系为政策不足,应加大政策制定;人才载体和医疗社会保障的契合关系为政策冗余,需加强政策实施.  相似文献   
2.
3.
外交动态     
《世界知识》2021,(1):6-7
习近平在气候雄心峰会,上发表重要讲话,2020年12月12日,国家主席习近平在气候雄心峰会上通过视频发表题为《继往开来,开启全球应对气候变化新征程》的重要讲话,宣布中国国家自主贡献一系列新举措。习近平强调,5年前,各国领导人以最大的政治决心和智慧推动达成应对气候变化《巴黎协定》。5年来,《巴黎协定》进入实施阶段,得到国际社会广泛支持和参与。当前,国际格局加速演变.新冠肺炎疫情触发对人与自然关系的深刻反思,全球气候治理的未来更受关注。  相似文献   
4.
针对设计模式演化后难以检测的问题,提出一种多阶段可松弛的设计模式变体检测方法.通过遍历设计模式中的参与者角色来探究不同参与者之间存在的关系,制定了检测设计模式变体的规则,引入了隐形关系增加机制,并构建了4阶段的设计模式变体检测框架.通过经典系统进行了单元检测与系统集成检测实验.实验结果表明:该方法简单有效,对设计模式变体的检测精确率达到81.25%,与传统方法相比有较明显的提高.  相似文献   
5.
本文在总结分析按需出版的相关概念的基础上,探讨了按需出版与数字出版、网络出版和按需印刷的相互关系,以期对按需出版有一个更加清晰和全面的认识。  相似文献   
6.
厦门市知识产权托管工作已由政府单向管理向以政府为主引导,企业、服务机构、行业协会、产业园区以及自贸区等载体参与其中的多元治理体系转变,并取得了良好的成效。但存在顶层设计缺失、托管机构服务能力不足、行业协会作用发挥不充分、氛围营造不够等问题。厦门市应通过加强监管力度、提高小微企业参与托管的意识、提升托管机构的服务能力、激励行业协会发挥作用、加强宣传等措施,进一步完善多元共治的治理体系,提升小微企业知识产权托管治理效能。  相似文献   
7.
数学的本质是思维,学生素质提高的重要指标是思维水平的提高。因此落实素质教学,培养学生思维力是核心,也成了小学数学课堂教学自主化的核心内容。重视学习方法的指导,提高学生能力,是现代教育发展的趋势,也是课堂教学自主化的灵魂。  相似文献   
8.
9.
10.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号