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1.
翁奕民 《广东科技》2007,(7):142-143
本文结合工程实例阐述了系统集成项目管理各阶段的工作,指出了项目经理在项目管理中必须要理论与实际相结合,才能最低限度减少项目成本,保证项目的顺利完成.  相似文献   
2.
中学地理教学改革,应认真思考地理课内外的有机结合,广泛联系人们日常生产和生活的实际,联系乡土地理知识,联系国内外的新闻热点,对学生进行国情国策的教育,把书本知识与现实生活联系起来,与当地的经济建设和市场经济联系起来,让地理教育为市场经济服务,充分发挥地理学科知识在市场经济中的重要作用.在中学地理改革中不断培养学生的创新精神和实践能力,为社会主义经济建设培养合格的创新人才.  相似文献   
3.
用离散余弦变换(DCT)的一种快速算法按“方差准则”实现心电图(ECG)数据压缩.这种算法减少了乘法次数且结构简单.采用分段变换的方法,能有效地进行心电图数据压缩.  相似文献   
4.
简易算法是运用计算器,直接作单因素方差分析,简化了复杂的计算过程。便于现场应用该法简单易学,结果准确,使用方便。  相似文献   
5.
成建 《汕头科技》2005,(1):60-62
我国长途通信光缆的建设基本上采用架空和直埋两种方法,直埋光缆以光缆隐蔽于地下而有利于光缆的安全见长,但是它容易受到土地中地质环境的影响。因此探讨光缆抗腐蚀是一个重要的实际问题。  相似文献   
6.
从认识论的角度讨论了解答高中物理问题的认识过程,用实例说明了一中物理被师应如何根据学生的认识规律进行教学。  相似文献   
7.
为防止由于器具质量不符合施工规范,导致模板支撑体系坍塌事故,对模板支撑进行设计和验算,同时对模板支撑的施工验收。通过按模板支撑的设计和交底要求施工,并经过实践检验,支撑体系安全可靠。  相似文献   
8.
邓梅 《奇闻怪事》2008,(6):23-24
课堂教学是在师生之间、生生之间的思维交流中动态推进的。教师在教学中通过倾听学生的发言,捕捉到教学的现实起点,即时做出回应和评价;学生通过倾听教师的评价,思维得到确认、点拨和启迪。在这种互动的信息交流中,教师的主导作用得以彰显,学生的主体地位得以发挥。在实际教学中教师的课堂评价是不是都能达到应有的效果呢?本人在长期的听课调研中发现,教师课堂评价语言无效或低效的现象极为普遍。由下面的课堂教学片段可略见一斑。  相似文献   
9.
现浇箱梁预应力张拉计算伸长量进行分析,根据施工过程的测量数据取用进行介绍。  相似文献   
10.
从1991年下半年,我们根据全国经济发展状况,结合我市实际,及时提出改革与发展是今后一个时期的主题,把改革与发展作为我们各项工作的根本来抓。为了使改革开放激发的微观经济活力纳入良性的轨道,发挥最佳效能,取得较大的宏观效益,使经济在量的扩大的同时,实现质的提高,  相似文献   
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