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1.
拇姬 《青年科学》2010,(10):29-29
“地沟油”的新闻在过去的几年中时不时就出现一次。一条又一条活灵活现的新闻并没有使一部分当事人受到应有的惩处,就更让人觉得此事扑朔迷离。不过,从技术上来探讨它能否流回餐桌,以及对人体有多大危害,并无多大的实际意义。  相似文献   
2.
学生的学习兴趣是构成学习动机最有实际意义的心理成分,它是推动学生去探索知识,促进和发展学生的思维。培养学生学习兴趣,使学生享受学习的乐趣,是减轻学生课业负担提高课堂教学质量的有效途径。怎样激发、培养学生的学习兴趣呢?  相似文献   
3.
线性代数的教学改革——从理论走向实用   总被引:1,自引:0,他引:1  
李春华 《科技信息》2008,(30):179-180
线性代数是高等院校的一门重要的基础课程。传统的教学过程中存在很多弊病,如只重视概念,重视计算,但忽略应用。学生感觉不到线性代数理论体系存在的实际意义,激发不了学习兴趣。结合多年的教学经验,尝试对线性代数的教学做了从教材到思路的改革,事实证明取得了良好的教学效果。  相似文献   
4.
张军 《科技资讯》2006,(22):136-136
语文教育从实际意义上观察思考,我思我言我语,也就是内容和形式。思想的是科学技术,是道德伦理,还可以是宗教艺术,等等;思想借以表达的方式应该是书面、口头,也可以是心里留存。这两大方面基本上构成了语文的立体。在语文教育实践活动中.偏重任何一方都不十分贴切,也就是说语文教育应该有属于自己的责任、义务和乌托邦但是,一段段的时光流逝了,语文教育仍旧拖着比较沉重的步伐,艰于行走。有的人在迷茫中骂天骂地骂人,甚至连自己的人格也败给了这重重束缚。也有研究者本蕾探究建设的目的,或者争论性质,或者高举限制数理逻辑化、科学主义化的大旗,或者强调建设语文自己的桃花源,或者呐喊着返回意念的母语学习,等等。矫枉过正,效益总显得不够。而且,语文教育并没有如释重负。语文教育究竟是什么捆住了它的翅膀呢?语文教育需要解放什么呢?需要怎样能追求呢?简而言之,是不是以对话的形式凭着语言负载的意义击活相对沉睡的心灵,使精神的血液流淌,从而获得相对意义上的言语自由呢?好像并不像彼此站在各自的山头、唱着自己爱听的歌的人们说得那么让人准以理解。有的理论批判多,建设少。但是,新理念已经有了不少的时候,是不是都来懒些建设的具体事情。也就是李镇西先生说的,“从批判走向建设”。进一步说,就是要加强建设。胡适先生说,少谈些主义,多做些研究,是很有道理的。  相似文献   
5.
汪琼 《当代地方科技》2010,(17):88-88,87
信访代理制是街道和社区的信访代理员积极承揽群众的信访问题,代表上访者与有关部门联系,帮助沟通协调,有效促成上访事项妥善解决的一项制度。为了更好地管理好城市社区,更好地服务社区居民,帮助居民解决实际困难,一些地区开始推广信访代理制度。本文从信访代理的实例,探索其实际意义。  相似文献   
6.
<正>一、新所得税会计准则的特点分析新的所得税会计准则引入了两个重要概念:"计税基础"和"暂时性差异",这也是所得税会计准则的核心要点。相对于旧准则,新准则将计税差异对所得税的影响额赋予了真实内涵,即"递延所得税资产"、"递  相似文献   
7.
<正>1奶牛生产性能测定(简称DHI)的概念DHI为英文Dairy Herd Improvement的缩写,实际意义是奶牛牛群改良。DHI是通过个体产奶牛的  相似文献   
8.
确定网络和随机网络这两者在最近的几十年里已经成为引起人们强烈兴趣的对象。它们出现在通讯、交通、计算机、制造业及运筹学范畴内,并且在几乎所有自然科学、经济和社会科学中作为模型,甚至在工程框架结构中也不例外。本书涉及了网络的特性描述,而这些网络为了它们的目的是最优的。这是一个很自然的目标,因为自然界中的许多结构通过长期的适应已经最优化了。适应本身就是一种有启发的机理。。选择点对点还是条辐结构网络设计问题是很有实际意义的,有时费用相差数十亿美元。至今人们对于设计最优化了解很少,几乎所有的工作都与对特定设计流程的优化有关。本书着手处理网络引进技术本身的最优化问题,推演全面及实际的设计原理。由于固定的材料成本价格,模型的自然类意味着源点与目标连接的最优性,是考虑到可变负荷及环境的干扰,在优化设计中坚持中继,形成主干网或者分层网。  相似文献   
9.
正苹果iphone不仅仅改变了整个手机产品的发展轨迹,甚至,还振兴了手机配饰产业。基本上,你可以找到任何你想要的iPhone外壳、音箱以及其他令人意想不到的小玩意,但是,并非所有东西都是有用的。或者说,它们的噱头大于实际意义,仅仅是通过怪异的设计来吸引眼球而已。下面,我们就来看看下列怪异的iPhone外壳,或许你会嗤之以鼻、也可能会激发你心底的恶趣味。  相似文献   
10.
物质的分离与提纯是利用物质性质差异,运用具体的实验方法将物质进行净化的一种方法,这一方法在化工生产中有着非常重要的实际意义。而此类试题也因其能综合考查学生的化学基本知识和基本素养,成为高考的必考题型。本文试从基本理论的角度深入探讨此类问题的本质核心。  相似文献   
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