负质量粒子假设和自发跃迁定律

提出负质量粒子假设，并由负质量粒子的性质导出自发跃迁定律．这种假设将大为改善某些物理理论．     

控制论与课堂提问

在语文教学中，提问（谈话法）是运用最多最普遍的教学方法。关于课堂提问的探讨，多数论者将注意力集中于提问的艺术性，这当然是有价值的。不过，在语文教改经历了相当时日的今天，应该从信息论、控制论、系统论的角度对课堂提问进行深入的探讨。