论志贺直哉《学徒的神仙》与人道之爱的艺术性

志贺直哉是日本近代文坛上重要文学流派白桦派的主将。他的《学徒的神仙》着重表现一种人道主义思想，A同情仙吉的心理动机与志贺的人道之爱紧密相关，由此可以深掘志贺文学的特质。     

基于回报函数逼近的学徒学习综述

回顾了基于回报函数逼近的学徒学习的发展历史,介绍了目前的主要工作,总结了学徒学习的一般方法,讨论了线性和非线性假设条件下的回报函数求解,比较了逆向增强学习(IRL)和边际最大化(MMP)两类逼近方法.基于IRL的学徒学习是一种通过迭代的方法用基回报函数的线性组合来逼近真实回报函数的过程.MMP方法可以看作是一类基于梯度下降的最优化方法.综合采用滤波及将策略函数概率化等方法可以降低对专家演示的最优要求.最后指出了该领域存在的问题,提出了未来的研究方向,如在部分可观察马尔可夫决策过程框架下的学徒学习及对不确定策略的学习等.     

试谈朗读教学的心理学策略

朗读是培养语感的重要途径。我们应该了解学生朗读的心理特点和规律,用教育心理学的理论来指导朗读教学实践。本文试图从建构主义的教学模式——认知学徒模式中汲取营养,探索朗读教学的创新之路,以切实提高朗读教学的质量和效率。     

喜欢打磨镜片的小学徒

列文虎克出生在荷兰一个普通家庭。因父母过早去世,身为长子的他只好辍学,到一家杂货铺当学徒。杂货铺旁边是一家眼镜店。每天晚上,眼镜店的伙计们都要把白天验好光的镜片打磨出来,列文虎克就在"沙沙"的磨片声中看书。     

苦学与机遇

<正>法拉第是英国著名物理学家、化学家,首次发现电磁感应现象,在电磁学方面做出了伟大贡献。法拉第年少时,曾在一家书店当装订工学徒。书店老板看他工作勤快、爱读书,就允许他在工作之余阅读书店里的书刊。开始,法拉第看书漫无目的。后来,他对科技书籍情有     

《魔法师的学徒》

影片改编自歌德的一首德语诗歌,由一个诙谐的寓言性质的故事贯穿统领。 1000多年前,正义的魔法师梅林带领徒弟霍瓦斯、维罗妮卡、巴尔萨泽与邪恶的巫师莫伽娜-勒菲展开抗争。     

E-Learning与学科课程的整合

E-Learning是信息社会的一个新教育理念,其内涵非常丰富,在实施过程中,很容易形成传统教学模式的否定甚至是破坏,从一个极端走向另外一个极端,失去了E-Learning系统的真实意义.在实践工作的基础上,本文就E-Learning与学科教学的整合进行了初步探讨,给出整合的有效途径和策略.     

高职老年服务与管理专业学生养老机构现代学徒效果的质性研究

为深入了解老年服务与管理专业学生现代学徒制实施的效果,采用质性研究中的描述性现象学研究法,选取在不同养老机构担任学徒的大三学生进行半结构式访谈。结果显示:机构学徒提升了学生的专业认同感,明确未来的职业选择,增强了学生的实际操作、沟通协调、人文关怀等职业能力,养成了良好的职业素养,感受到了自我价值的实现和成就感;但也存在工作强度大,学徒工资不高,不同养老机构学徒培养水平参差不齐等问题。应对学生的机构学徒环节进行标准化管理,从国家、学校、企业、学生四个层面共同努力,进一步完善现代学徒制运行机制,提高养老人才培养质量。     

一部反映近代经济转型特色的力作--彭南生教授《中间经济:传统与现代之间的中国近代手工业(1840-1936)》读感

手工业作为近代中国在时间上长期存在、空间上广泛分布的国民经济部门，长期以来研究不够。据统计，从1949-1997年近50年间，专门研究手工业经济的论文仅70余篇，专著更是寥寥无几。这种现状与中国近代手工业的重要地位是不相称的，其原因：一是由于相对落后的手工业没有引起     

英国企业参与职业教育初探

我国职业教育在长期的发展过程中遇到许多难题，造成这些难题的主要原因是企业没有积极参与职业教育。英国企业参与职业教育的历史悠久，研究和借鉴英国企业参与职业教育的保障措施、主要途径及发展态势，对于促进我国企业参与职业教育具有重要的现实意义。