对第5届女足世界杯巴西女足队比赛的分析和研究

本文采用录像统计法、观察法、数理统计法,对巴西女子足球队在第5届女子足球世界杯的6场比赛进行分析研究。结果表明:巴西女子足球队在女足世界杯比赛上的阵型以4-3-1-2为主,进攻时依靠集体的短传配合,细腻的个人技术和前场的速度优势向对方球门推进,并且远射能力出众;防守时积极拼抢,相互补位迅速,结合区域性防守,形成有效的主动型整体防守体系。     

足球运动技能形成的生理学、心理学影响机制

足球运动员是以特殊的运动知觉作为开始，其运动行为是在主体目标导向下，神经网络与环境作适应性相互伸用的过程，而仲何足球运动员身体动作的完成，都建立在相应的心理素质和生理素质某础上，任何一个足球队员的运动能力都是心理因素和生理因素的协同结合。     

对我国优秀女足赛前高原训练疲劳判定及恢复措施状况的调查

疲劳是运动训练的必然结果,轻则影响运动水平的发挥,重则严重影响机体的健康水平。赛前在高原环境下训练的特殊时期,准确地判断高原训练的疲劳程度,及时采取恢复措施具有重大意义。以我国优秀女足为研究对象,对其赛前高原训练疲劳判定及恢复措施状况进行调查,以期为今后的训练实践提供参考。     

仿真技术在足球整体进攻训练中的应用

仿真技术优势明显,在足球运动应用领域有着广阔前景。目前足球进攻训练大多以直观、经验和现场实践为主,缺少专业化的情景再现和系统化的理论支持。利用VisualC++开发平台和计算机模拟仿真编程设计方法将足球训练虚拟化,再现不同比赛训练场景下足球整体进攻演练。结果显示仿真技术实现的训练情境远多于实际,可作为足球整体进攻训练的辅助工具,丰富足球整体进攻的训练手段,帮助球员准确理解战术体系,推动足球训练的科学化发展。     

地理位置影响足球运动发展的探析

足球运动现在已经发展为重要的社会现象,成为社会娱乐健身重要的项目之一,虽然已风靡全球,但是因地理位置的不同,足球运动水平也不尽相同。本研究从地理学角度出发,研究地理位置,气候条件对足球运动的影响。     

“2+1”教学训练模式在高校足球队训练中的实证研究——以攀枝花学院足球代表队为例

通过对攀枝花学院足球代表队的训练,进行摸索、总结、改进和提高,探索出了一条适合足球队代表队的成功训练模式,试图将此模式在省内院校进行推广,并以此模式成功运作,为其他省、地区的高校足球队代表队训练以及高水平足球代表队人员选拔、训练以及管理提供一个方面的实证研究依据,旨在进一步培养大学生的兴趣爱好,提升学生的身体素质,加速推进我国足球运动在高校的发展,为全面贯彻"终身体育"打下坚实基础。     

足球也能发电

2012年欧洲杯大幕落下之际,正是发电足球在南非的学校操场上腾空而起之时。课余时间尽兴踢足球,天黑了抱着足球点灯看书。这并非天方夜谭,而是一些非洲少年的现实生活。他们踢的那个足球并非是传说中的阿拉丁神灯,     

中外青少年足球联赛发展现状的比较研究

通过调查和文献资料、比较等方法,针对中外青少年足球联赛赛制、场次、运动员人数和文化教育状况等进行探讨与分析比较;为建立科学完善的全国青少年足球联赛赛制,促进青少年足球运动的全面发展,和扩大足球人口规模提供科学建议。     

天然草坪与人造草坪对足球运动影响初步研究

本文通过采用文献资料法、实地考察法和专家访谈法等多个方法对比研究人造草坪足球场与天然草坪足球场两种场地对足球运动的影响差异情况，阐明了两种草坪各自对足球运动发展的优、缺点，意图给足球运动员和教练员一些客观合理的理论依据，促使其更好的认识两种场地的差异，改进训练方法和手段。     

太极拳作为高校女子足球运动员非智力因素提高手段的实证研究——以衡阳师范学院女子足球队为例

练习太极拳可以调节情绪、诱发积极的思维和情感,已经被相关学者研究并得到证实。包括足球在内的竞技体育领域,非智力因素已经成为高水平在比赛中取得好成绩的重要影响因素。运用文献资料法、逻辑分析法从理论上对太极拳和足球运动的相关非智力因素进行分析。最后得出结论,太极拳可以作为非智力因素提高手段应用于足球运动员的心理训练当中。