现代通信技术的发展趋势

文章综合分析了通信网络、通信终端技术的发展趋势，着重指出我国加强通信软件产业化及发展EDA技术，以迎接入关（WTO）。     

现代远程教育系统的研究

随着因特网的发展，计算机辅助教学系统也从单机多媒体化转向网络多媒体化，建立在计算机网络技术、通信技术和多媒体技术上的远程教育将是今后教育发展的趋势。本文探讨如何利用internet网（校园网）进行计算机远程教学。     

关于《化学文献检索》教学模式的探讨

化学文献检索作为本科专业必修课程,具有其特殊性和必要性.鉴于学生对于课程开设目的不了解,学习兴趣不足的现状,本论文探讨了如何通过教学模式的改进来提高学生的学习兴趣以及实际检索能力,以培养学生具有文献调研、阅读和撰写文献综述报告的能力为目的,为科研和攻读研究生打下扎实的基础.     

体育教学网站设计与实施

随着信息时代的到来,体育教育的信息化、多媒体化,教学方式多样化、个性化已经成为体育教育发展的新方向。我们把体育教学与网络教学进行交叉渗透,设计出具有创新意识的体育教学网站并予以实施,对学生终身体育教育目标的实现起到了良好的促进作用。     

网络时代大学生思想政治工作存在的问题与对策

针对大学生上网的负面影响，应加强对大学生的意识形态教育、中华民族传统美德和优秀化教育，努力实现教育方式的现代化、多媒体化。优化校园环境，营造舆论氛围，提高学生辨别是非的能力。     

大型分布式多媒体会议系统

随着科学技术的飞速进步，现代化的会议管理逐渐向电子化、计算机化、网络化和多媒体化发展。会议的组织、运行、信息处理等工作都需要由与其配套的电子会议系统协助完成，从而实现会议的自动化，缩短会议的准备时间，同时提高会议的效率，增加会议透明度。     

网络化智能多媒体教室建设

目前，我国各级学校都在大力推广多媒体教学，有些经济条件好的学校的教室已经是全部多媒体化。因此，多媒体教室的管理成为学校技术部门的一个新课题，其管理好坏将直接关系到课堂知识的传授效果和学校的教育质量。另一方面，随着信息技术在学校的引入，办公越来越自动化，多媒体教室的管理已经不仅是局限于电教部门和保卫部门，它还涉及到学校的其它行政部门，比如说教务部门，它可以通过多媒体教室的管理系统及时掌握教室情况，轻松实现教室的调整，插课等，而不会导致教室使用的冲突和教学事故的发生。     

教育信息化带来的机遇和挑战

教育信息化将给解决这些问题提供基本的条件保障．教育信息化是在教育领域里全面深入地应用信息技术，促进教学改革和教育体系的改变．从技术层面上看，具有数字化、网络化、智能化、多媒体化等特征；从学生学习的角度看，具有自主性、开放性、交互性、协作性等优势，从教育的要素看，具有资源全球化、教学个性化、手段多样化、环境虚拟化、管理自动化等特点．教育信息化的这些特征决定了它在消除地区发展不平衡，实现教育跨越式发展中的重要地位．     

信息技术在教育中的应用

信息技术是指人类对数据,语言、文学、声音,图画和影像等各种信息进行采集、处理、存储、传输和检索的经验、知识及其手段、工具的总和。目前,在学校教学中应用的现代信息技术,主要是指以数字化、网络化、多媒体化和智能化为特点的信息技术。