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1.
小学自然教学不仅是知识教学,而且还包含培养学生对科学技术的兴趣爱好,发展学科学、用科学的能力,养成良好的科学态度。自然教学的基本过程,就是学生在教师的指导下,主动地认识自然事物和应用所获得的知识过程,是学生自行探求,培养学生动手、动脑、动口能力的过程。心理学家布鲁纳说过:“学习者不应是信息的被动接受者, 相似文献
2.
“五四”时期,深受西方工业文明影响的精英文化、固有的传统农业文明文化与民间文化三足鼎立,共同构成现代中国的新文化格局。精英文化作为主流文化不仅培植了精英文学,而且也左右了新文学的发展流向。20世纪30年代后期,意识形态文化的霸权,改变了既成的文化态势,现实乃至政治的需要促成了新文学主体向民间文化的靠拢,并逐渐奠立了大众文学在新文学中的领导地位。 相似文献
3.
4.
振动控制系统中致动器配置方法的理论研究 总被引:1,自引:0,他引:1
该文从致动器配置受振动系统的固有特性支配,而不受系统初始条件和控制规律的支配的观战利用模态分析法和动态灵敏度分析,提出了基于模态控制的致动器配置方法。 相似文献
5.
根据嵌入压电作动器的自适应桁架结构的机电耦合特性,考虑了结构强度、节点最大位移以及作动器最大控制电压等约束条件,提出了以强度、位移和能耗为目标、以电压为控制参数的多目标最优控制模型。该模型通过引入权系数,使多目标问题转化为一个二次目标、线性约束的二次规划问题。限制了设计变量每一步的运动极限,从而保证了算法的稳定性。用数值方法模拟了该模型对结构的控制效果。数值算例表明,该模型具有改善静不定结构应力状态、保证结构形变精度及调节控制能耗的功能。对于静不定结构,可以在一定程度上降低结构的最大工作应力。该模型还具有较小的能耗指标,并使控制点的节点位移尽可能小,利用该模型可以有效地实现单点或多点位移控制。 相似文献
6.
对在介质油中占多数的枝动菌进行了结构及其影响介质油电学性质的研究。结果表明:从变压器介质油中分离得到的枝动菌显微特征为:菌落形状为圆形,且较小(直径1mm),颜色为乳白色,表面隆起且湿润,无气生菌丝,无可溶性色素,易被挑起,而且数目较多;其超微特征为:基质菌丝体有分枝,在培养早期即发生断裂,形成大小不一的球杆状和球状体,其革兰氏染色呈阴性。研究还发现枝动菌不仅能利用介质油为唯一碳源进行生长繁殖,而且影响着变压器介质油的介损值。介损变化的整体趋势是随枝动菌浓度的升高,介损值升高。 相似文献
7.
主要分析在股市存在泡沫的情况下,证券交易税税率提高对采取正反馈投资策略的噪音交易者和理性投资的被动交易者及套利者的影响,在理论不支持征收交易税降低市场波动的宏观调节政策. 相似文献
8.
磁路参量探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
刘天惠 《浙江海洋学院学报(自然科学版)》1993,(2)
建议引出磁容、磁感、磁阻、磁导、磁动势等参量。建立了等效路上的对偶性定理。讨论了近十种重要的推理或应用。 相似文献
9.
10.
在电磁感应现象中,动生电动势是由电荷受到洛伦兹力的作功而产生的,这与“洛伦兹力不作功”相矛盾,从而导致初学者产生了一些混淆.因此,本文试图从电动势的定义及动生电动势的计算公式出发,解释动生电动势中洛伦兹力不作功. 相似文献